懂

◎個留着狼尾發型溫柔學霸。◎

晏為貞抱着李問棠學習筆記到班級時候，老秦正組織好隊伍準備帶班操場集。老秦對自己班學并沒太求，所以也沒像其班班主任樣定很成文性規定。

比如，求們幾點來學讀。又比如，自修必須提時間到。

而晏為貞認為，自己聽過最離譜規定便自修放學後還得留來再學習半時。

覺得，這輩子就這麼，都還夠造，麼能這樣直接猝學。裡由衷謝，還好們班班主任至還個好腸男菩薩！

晏為貞貓着子迅速穿過隊伍空隙，鑽進教。們班半同學都已經廊排好隊伍，教裡隻剩幾個還理作業女。祝椿還座位，女孩訂正完物錯題，收好仔細檢查過無數遍物理作業後，起準備排隊，卻猝及防挨晏為貞沒來得及控制力度掌。

轉頭朝後過來，見晏為貞，便也見怪怪收回視線。但撇開瞬間，餘掃到抱着筆記。

祝椿好奇問：“晏為貞，拿麼？”

晏為貞笑着擠進座位，将筆記放：“所，這代價從學霸裡借來學習筆記。這數學，這物理，這物……”

女孩眸微亮，逐分好類，放兩課間。然後繼續介紹：“還，記得之提過嘴，說化學學起來還挺力，拿來疊裡面摻本化學筆記，就起帶過來。”

“咱們龐懿之也說過自己英語管樣都學好嗎，段時間倆起給補很久，但最後也見點長進，所以到英語筆記時候，也拿！”

将化學筆記塞進祝椿懷裡，祝椿掀眸瞧後，迅速眉筆記。翻開第頁，面寫着“李問棠”。

祝椿對這個名字很印象。記憶裡，英語考試就面。男孩形清瘦，留着頭容忽視狼尾發型。

場英語考試，旁邊個女孩忘帶b鉛筆，最後借給。

考試結束後，女孩将筆還給，并對說謝。

“沒關系，正好買。但次定記得準備幾支。”

祝椿覺得，概麼學霸結。基本每次都會某些奇怪方面，被學霸某種特性吸引注力。

但讓對李問棠印象更為刻，開學後第節物理課。即使，次主公依舊。晏為貞，好朋友。

，對晏為貞同。對，種超乎普通同學、特别真摯純粹。

，晏為貞到。到神慌張躲進茶間，後來龐懿說，然後晏為貞趁此機會也躲進。們裡面呆好久。

龐懿等得些急，主動提幫忙問問。茶間裡，見縮起，躲飄簾後晏為貞李問棠。

到現都還記得，自己當時所到場景。清風拂動紗，掀起陣陣波瀾。女孩擡捂男孩唇，們之間距離好，到女孩額頭已經緊緊靠男孩胸膛。

後來龐懿進來。瞬間樣緒，腦子裡來第個信号就，晏為貞應該會讓龐懿這些。所以借此信号給龐懿發條信息，成功将引茶間。

過片刻後，晏為貞也來，把龐懿都帶自己間。聲說話刻，祝椿聽見，門隐約傳來開門關門聲音。