第章

陪訓能夠條子，能夠個風貌，個質量培訓模式……

衆邊都開始回蕩齊廣斌講話容。

以說，這次培訓，齊廣斌講話求非常，更提标準很。

李宗國這個問題似犀利，實際也非常代表性。

衆都陷入沉，紛紛向李玉峰。

來這裡培訓，現個班同時開課，個班彩，就個班能力衆，就能夠表現好機會。

故而，真詢問起這件事，都充滿期待，這件事麼解決？沒方法。

李玉峰也些頭，今也參加會議，聽到齊廣斌講話，當時就考這個問題如何解決？

惜，沒好辦法。

李宗國到李玉峰說話，笑着說：“李老師沒好方法嗎？”

李玉峰倒沒撒謊，笑着向衆面慚愧說：“确沒好方法，對于這件事，麼好建議嗎？”

現場都靜，沒說話。

很更識向些廳級領導幹部，畢竟層次樣，接觸樣，能夠到也樣。

然而，很廳級幹部也沉默語。

很顯然，方面沒到好方法，另方面很害怕自己說來方法，顯得級丢。

陸羽到李宗國直蹿蹦跶，些爽，于向李宗國說：“李主任，既然直關注這個問題，肯定方法，就給們說說好。”

這——