斯雖然個，但些巡邏隊到都會敬禮緻，畢竟肩膀着銀雙劍顆銀鷹徽記，腰還挎着把鍊鋸劍，代表着個輔軍尉。

當然，除巡邏隊，也吸引些躲子裡好奇目。

繞過最後個彎，斯來到目，個被征用學，原本給錢孩提供初級教育方，但戰争開始後，所課程都，學也被軍隊征用，由于這裡環境比較好，建築也相對舒适，因此被用作團部臨時所。

過戒備森嚴門，斯到學廣場堆着數百個綠補給箱，面印帝國鷹圖案，闆條箱邊還些辛勞搬運，們穿着褪棕制士兵，代表着們民兵份。

而遠處幾名悠閑抽着煙，指着些滿頭汗民兵笑正規軍——歧視僅限于阿斯塔特對于凡，輔助軍士兵對于本民兵也當雙牲待，斯這樣願平等對待民兵其實極數，絕數都當苦力炮用。

很輔軍士兵都這個觀點，們辭辛勞犧牲來幫助本，無論求這些無論麼都算過分。

畢竟這裡又們園。

隻能說，無論何種環境，覺悟永遠都隻極數。

過廣場，斯先來到主教學樓，也就團部位置，進簡單報告，然後往教學樓側宿舍樓，這裡懸挂着憲兵隊旗幟。

現輔助軍教導員體系已經逐漸鋪開，甚至相比于界軍政尉（網站突然抽風把兩個字變成違禁詞，隻能用這個指代）體系還所強化，帝國政尉系見習政尉，初級政尉，正式政尉，總政尉，政尉，政尉将軍，般來說個團基本都隻個正式政尉，或者被總政尉委派名初級政尉若幹見習政尉組成臨時隊，帝國政尉雖然似很，但分攤到數量更龐界軍之時，其實力極為緊張，而這還界軍，至于防衛部隊，也就PDF，通常個球才個政尉，甚至個系，極端點個區才位政尉，所以政尉防衛部隊發揮作用很，甚至沒作用。

而索揚建設輔軍時候就對教導體系投入相當資源，奈森系與布拉卡托建設個專業憲兵學院，學員基本都來自戰團仆從後代，非常強調背景，且隻招收男性學員，而且從歲時就接受完全軍事化活，們接受訓練比忠嗣學院更為嚴格，但教條又所同，其加入相當部分對于索揚個崇拜元素，訓練後才誕第批學員，而們畢業後并沒直接成為正式指導員，而作為級軍官瓦提普提班役-，也就說第批指導員從培訓到真正踏原崗位，用。

由于招數量比較龐，即便經過次次損耗，最終崗位教導員也數萬，相對于界軍力緊張，教導員就寬裕很，們擁常規軍官樣軍銜，但同職務原則能夠對同級指揮官執戰場紀律，但非戰時狀态卻并以随動用自己權力，因為指揮官同樣以向第方，也就戰團政部門進申訴檢舉，同時指導員也再政尉監管個團模式，團教導員屬會支獨憲兵隊，由-名更級教導員組成，們必時候也會到連隊成為連教導員，過考慮到力還沒寬裕到這個步，瓦提團憲兵隊通常也就個很難到連隊長期執任務，目連教導員通常現普提班。

由于曾經帝國軍隊役，斯其實對政尉些陰，即便團裡開會時候經常強調指導員們任務核指導而非懲戒，但非必們這些級軍官也很這些扯關系。

沒辦法，誰讓連隊事呢。

當然，也隻連，幾乎所連都事，向臨時憲兵部門時，就到團裡另位連長臉陰郁來，後個垂頭喪氣士兵。

凱特，麼回事?

斯随即過打個招呼，位連長到斯，歎氣，說：

還能麼事，個說自己褥子發臭蟲，就從弄塊絨布，然後被告到憲兵隊，原來到商鋪面挂着就直接扯來用，還這兩，偷偷——

話沒說完，兩槍聲響起，兩名連長同時轉頭向憲兵部側，個原本學用作球場方，周都鐵絲網隔開，但現卻成為個讓驚膽戰方——刑場。

很，兩具屍體被裝進裹屍袋，由民兵們拖，名臉帶着冰銀面具指導員随後也從刑場裡來。

這些階指導員都穿着普提班類似分段甲殼甲，但塗裝卻銀，代表們真正級戰團，們武器也都很好，動力劍，等離子槍，而團指導員穿甚至力反饋動力甲。

到兩名連長後，暫腳步，然後改變方向朝斯來，并脫銀面具歲輕面容。

叫龐勒，算斯唯比較熟指導員，據說祖輩曾經戰團功勳艦号底層甲闆級員，次戰犧牲，随後父輩則成為普提班士兵還娶位戰團政系統作妻子，并犧牲晉為連長，到便成為第批指導員，另還個哥哥個姐姐，哥哥已經普提班擔任團長職務，姐姐則艘護衛艦艦長妻子。

斯連長，過來領?

聽到龐勒這麼說，斯面帶尴尬點點頭。

啊，兩個混子。

紀律科?

嗯。

還好，目戰時狀态，禁閉以等到戰鬥結束再執。