秦子龍目送瑪麗離開，直到消失夜，這才緩緩拉簾。

遠……聲着瑪麗提到這個名字，眉頭陣緊鎖。

作為助教瑪麗提到遠，似正常，過秦子龍來，絕對會單單過來問自己——對經濟研讨會興趣?

到這裡，秦子龍迅速打開電腦，登錄園網，查周經濟研讨會相關信息。

果然，秦子龍點開網主頁頭條聞，遠教授幾個獲邀嘉賓之，主題亞洲經濟作趨勢。

這陷阱，還試探?秦子龍索着瑪麗動機，首先提自己樸志勳猴國全局探員份，緊接着又提到遠，目究竟麼?

半，秦子龍都把頭撓破，惜依舊無法曉答案。

最終，決定先按兵動，繼續扮演好林同學角。

沖個熱澡，秦子龍直接覺。

第點，鬧鐘響起，秦子龍睜開，先隔壁，樸志勳這夥夜未歸。

都成，秦子龍也理解。

畢竟現學正值青壯，學這幾正精力最旺盛。

刷，洗臉，堂餐後，點分，秦子龍提來到經濟系教學樓。

根據課業排，從今開始，就這裡正式課。

教學樓門，條長長廊，兩邊牆貼着各位教師教授介紹們成就。

秦子龍覺得些好奇，反正現還沒到課時間，索性來熟悉經濟系師資力量。

過，秦子龍，此時，兩正遠遠着這邊廊，其還拿望遠鏡，注視着秦子龍舉動。

同學，經濟系學?個聲音，用非常标準鷹語，從秦子龍後傳來。

秦子龍速回頭，到位戴着絲鏡，長相非常儒雅斯文男子。

令秦子龍非常驚，此正遠。

教授！秦子龍迅速副崇拜神，讀過您寫論文，堪稱師，對真受益匪淺。

遠馬笑笑：過獎。似乎猴國，而且鷹語語也很标準。

對，教授，龍國來交換，林文龍。秦子龍笑着說。

哦，原來龍國來，歡迎歡迎啊！說呢，着就像本國，呵呵。

呵呵，謝謝教授，今課，來教學樓這邊課嗎?

哦，對。本來隻帶博士碩士學，過今個老師請假，其老師也調配過來，學就排臨時代課。

原來這樣，麼系本科這麼幸運，能讓教授親自來教課?

呵呵，林同學，說太誇張。午兩節課，代《發展經濟學》課程。

啊，真太巧。秦子龍故作驚說：今午課剛好就《發展經濟學》。

遠微微愣，随即笑：還真，來們挺緣分。本科階段課程，時間也會開，隻過現研究太忙，沒太時間。

秦子龍沒到會教學樓這裡遇到遠，更沒到對方臨時代竟然就自己課。

随着課時間臨，來教學樓這邊學越來越。

時間差！現進吧。遠表對秦子龍說。

個極度守時，事絲苟。

所以，也獲得極學術成就。

兩邊聊着，邊向教。

進教，學們已經半位子。

秦子龍選個靠後且靠位置——這老習慣。

當課鈴聲響起，遠刻開始授課。

這裡學絕數都聽過講課，除些長期來課，成窩宿舍裡打遊戲數學。

秦子龍發現，遠授課風格入淺，而且非常善于結各國經濟發展案例，将枯燥經濟學識講解得動趣。

講到東亞經濟模式時，忽然向秦子龍，微笑着提問：來，林文龍同學，作為龍國交換，對們龍國經濟政策麼法?

遠這突發奇，讓班級裡所都頭霧，都讓教授點名這個林文龍究竟何方神聖?

秦子龍微微顫，過由于臨之特訓，對此類問題已經算如數珍。

站起，臉平靜，用流利鷹語回答：龍國經濟政策注長期穩定，比如‘規劃’産業級戰略，避免些國過度依賴資，導緻經濟結構失衡。

秦子龍幾句話，度概括龍國成功經濟發展模式，惹得全班同學陣側目。

好幾個女同學甚至同或者鄰同學起竊竊私語，詢問這個長帥帥林文龍到底誰?

秦子龍發言，也令遠教授點頭，似乎對秦子龍回答非常滿。

過，緊接着又問：覺得，像猴國這樣興場，應該如何平衡資引入本産業發展?

這個問題，書本還沒學到，台同學自然對該問題半解。

而且對秦子龍來說，這個問題更加敏，因為，這遠教授對自己專業背景次測試。

隻見秦子龍略作考，随後謹慎回答：教授，個認為，猴國以借鑒龍國經驗，設資準入門檻，同時力扶持本企業，避免核産業被資控制。

錯。遠閃過絲贊賞，但很又恢複如常。

微笑着示秦子龍，繼續講課。

分鐘很就過，當課鈴聲響起時，學們陸續開始離開課堂。

秦子龍故最後教，遠否會主動。

果然，等遠收拾完教案後，朝所位置過來。

林同學，見解很錯。遠微笑，沒考研究打算啊?

，教授，也希望能夠成為像樣經濟學。

秦子龍說這話臉都紅，直接脫而，當然這都提演練好話術。

錯，很好，如果到時候需，以随時來，這電話。

遠主動将自己名片遞給秦子龍。

謝謝。。。。。。秦子龍接過名片，嘴裡連謝謝。

對，如果興趣話，以來參加這周經濟研讨會，到時候也以聊聊，發表自己觀點。

秦子龍刻點頭答應：好，教授，園網到，到時定會。

遠拍拍肩膀，随後拎着包轉離開。

秦子龍目送背，開始盤算着步動。