額爾婆娘到這種況，更盛，揮着棍，嘴裡發刺尖叫，尖叫聲仿佛能劃破膜。

顧切沖來，就像隻發瘋母狼。但還沒沖到跟，就被士兵們用盾牌猛推，盾牌沖擊力讓個踉跄，失平衡，摔倒，長刀也飛。

額爾到自己婆娘虧，睛裡仿佛噴來，吼聲，放弓箭，從腰間拔把已經些鏽彎刀，彎刀陽閃爍着冰芒。

吼聲，像頭瘋狂野豬樣沖過來，肥胖軀奔搖晃，每步都踏得面咚咚作響，但速度卻料。

然而，士兵們絲毫懼，們迅速變換陣型，從盾牌縫隙伸長槍，槍尖陽閃爍着緻命寒。

額爾沖過來時候，直接被長槍抵，冰槍尖抵盔甲，讓無法再進半步。

把彎刀慌亂胡亂揮着，試圖砍斷長槍，但動作毫無章法，根本無法靠士兵們。

此時，幾個被額爾蠱惑也壯着膽子沖過來，們拿着棍棒農具，神帶着恐懼，但還咬着與士兵們展開搏鬥。

士兵們長槍刀如同靈動毒蛇，斷們留傷，鮮血瞬間染紅們，慘叫聲此起彼伏。

随着戰鬥進，額爾隊伍漸漸陷入混亂。

些原本被蠱惑開始識到自己錯誤，丢武器，撒腿就往周逃竄，則幹脆扔掉武器，舉起雙表示投。

額爾着自己越來越，充滿絕望，但還甘，繼續瘋狂攻擊着。

彎刀空劃過，卻隻能砍到空氣，體力斷消耗，但憤卻讓肯罷休。

士兵們準時機，個士兵突然從側面沖來，腳步輕盈而敏捷，如同頭獵豹。

飛起腳，狠狠踢額爾腿，腳力量極，額爾肥胖軀失平衡，就像座搖搖欲墜，摔倒，揚起片塵。

其士兵迅速沖，們如狼似虎，将按，額爾還拼命掙紮着，胳膊腿亂蹬，嘴裡咒罵着，但已經被士兵們牢牢控制，無力回。

随着宣傳入，場批鬥額爾會溝廣場召開。

廣場擠滿，漢族百姓，也滿族百姓。隻見額爾被幾個士兵押解着臨時搭建台，雙被麻繩緊緊捆綁着，麻繩勒進肉裡，還扭動着體，嘴裡嘟囔着：放開，們這些惡夥。睛惡狠狠瞪着周圍，仿佛隻被激野獸。

位滿族老婦顫顫巍巍來，滿臉淚，用幹枯指着額爾，聲音顫抖着說：這個惡賊，強霸占，還把兒子拉給苦，兒子被折磨得成樣，最後累病也給醫治，就這麼沒啊。

說着，老婦忍沖，用拳頭狠狠砸額爾，邊砸邊哭訴：還兒子命來。額爾被老婦這突如其來舉動吓，本能往後縮縮子，嘴裡還嘟囔着：這個瘋婆子，别碰。

接着，位漢族輕後也漲紅臉，步流台來，把抓額爾領，把臉拉自己，聲說：民團經常無緣無故毆打們，還搶們糧，們直敢敢言啊。

說着，後用力搖晃着額爾體，額爾腦袋随着後搖晃而晃動着，臉驚恐神。

衆控訴聲，額爾臉變得慘，試圖為自己辯解，扯着嗓子喊：沒，們這些刁民誣陷。但話語們憤聲讨聲顯得麼蒼無力。

綠書院士兵們站來對額爾進嚴厲批判，其個士兵聲說：額爾，惡鐵證如，再無謂掙紮。

另個士兵則對着台百姓說：怕，今們就讓這個惡霸得到應懲罰，讓惡會再被容忍。

打擊像額爾這樣豪強同時，綠書院士兵們積極執民族團結政策。

們這片，漢、滿貧民都遭受着苦難。

對于些底層滿族，士兵們并沒因為種族同而區别對待，反而主動與們交流，傾聽們聲。無論漢族還滿族農奴，都被召集起來，綠書院開始轟轟烈烈分田運動。

士兵們認真丈量，将些從豪強沒收肥沃，按照公平分配給每個貧苦百姓。

們邊分配，邊耐解釋：這些以後就們自己錢，好好耕種，子會好起來。這個過程，許滿、漢百姓都閃爍着激動淚，們受到久違公平希望。

除分田，辦學堂也綠書院遼東推舉措。

士兵們當些廢棄或者空曠場，搭建起簡易學堂。

們從隊伍挑選些文化士兵作為教師，還邀請些當學問老者來幫忙。

學堂裡，孩子們認真聽着老師講課，稚嫩讀書聲空氣回蕩，仿佛希望樂章。

無論漢族還滿族孩子，都同個學堂裡學習識，彼此之間友誼也悄然間建起來。

為提民衆體文化平，綠書院還組織民衆辦起識字班。

每，子廣場或者農舍院子裡，都會聚集着群渴望學習成。

士兵們拿着簡單識字卡片，個字個字教們讀寫。這些成，漢族農民，也滿族匠，們聚精會神學習着，專注神讓動容。

時候，為個字讀音或者寫法，們會反複練習，直到完全掌握為止。

與此同時，綠書院還積極組織訓練民兵。們，僅靠自己力量遠遠夠，必須讓當民衆武裝起來，才能更好保衛這片。

訓練場，士兵們認真教導着民兵們如何使用武器，如何進簡單戰術配。

這些民兵們來自同民族，但們都着個共同目标，就保衛自己園。

們訓練相互幫助、相互學習，彼此之間信任團結也斷增強。

這就形成個極為趣現象，過，守着關，清軍關虎視眈眈，總着入關搶劫财物、掠奪資源；而如今，風輪流轉，變成綠書院守着關，清軍卻被困關，關卻又所顧忌。

這種角轉變，仿佛曆史個玩笑，卻又真實這片演着。