為制定詳細抓捕計劃，号申請派遣更探測器來進對這種奇異物觀測。

于旭将些已經被響後衰敗幾乎無法使用探測器全部派遣。

既然已經瀕臨報廢，還如讓這群夥為文進步自己最後點貢獻呢。旭邊說着邊為這些參與動探測器制定探測線。

原本最隻個型探測器負責專門針對奇特物追蹤，現這個數字已經到個之。

數量龐探測器如同圍繞邊揮之蒼蠅般，旭也發現這個物似乎受到探測器響，活動徑以及為模式都發巨變化。

原本旦追蹤丢失目标以後，就會遠處搞些聲音來吸引己方進追逐。

而現，旭根本給對方任何機會，于此同時，奇特物貌繪制作也取得很進展。

使者，為模式，應該具定智慧程度。

但，為麼總故吸引們過，并且們過以後卻與們進接觸?

旭陷入到沉默之。這種為邏輯讓旭到絲熟悉，童些記憶被喚。

時旭還個剛剛步入學學齡兒童。父母為培養愛，于們為旭購買隻奶狗。

長期活過程，精力旺盛狗總種奇怪舉動。

總趴遠處沖着旭亂吠并拼命搖尾巴。所以旭旦主動靠對方。麼這隻狗就會速開，然後拉開定距離以後再次複之動作。

這種怪異為讓旭很狼狽，狗起來卻樂此疲。似乎狗通過這種方式取樂。

這種為直至旭父親發現以後将狗進番動之以、曉之以理教育之後，這種事才沒發。

使者?

使者！

您聽嗎?

着旭虛些太正常，号擔憂連續呼喚幾聲。

哦沒事，繼續說。

、說完。号些尴尬着旭虛。

旭些好底将剛剛号說話後台程序模式播放遍才曉剛剛号說容。

号，似乎些能夠猜透這個奇特物幹麼。于旭将自己推測以及兒時經曆講述給号，讓以此為為模式預測參考。

總而言之，這個物定智慧，但同時也說智慧程度并。或許此刻更帶種頑劣緒。

正兩個交談過程異變突起。原本直進持續追蹤台探測器台瞬間與旭失全部聯系。

突如其來變故觸發探測器們警戒程序，追蹤被迫斷，溜溜迅速消失視野，這些探測器迅速同時調頭尋失聯絡夥伴。

正當剩餘台探測器沿着之進線倒退并尋過程，又台探測器失聯。

靠！

麼況?

旭迅速接管探測器控制權，否則讓這些自動程序繼續控制，這所探測器都得交代這鬼方。

于旭操控，探測器們也止搜尋夥伴任務，們懸浮原，并且以盯策略，所探測器都将視野以及探測方向對準仍然健探測器。

現，所探測器都到無角觀察，旭絕對把握探測器再次受到攻擊時候，将個攻擊過程拍攝來。

周圍漆片，隻探測器微燈照耀着咫尺之間距離。

種引誘自己過聲音再也沒現。似乎剛剛種追逐讓對方受到極為強烈危機，以至于對方再主動現。

正待旭胡亂時候，其部分探測器迅速發接警報。

就警報響起瞬間，又台探測器徹底失聯。而此時旭借助些探測器鏡頭将個過程完美拍攝來。

旭迅速控制着這些探測器以最速度返航，同時旭也借助自己編寫算法開始強化剛剛拍攝到響，并将其導入到奇特物貌模型，并為直見尾見首夥完成肖像素描最後幾筆。

個攻擊過程分暫，連秒鐘都到，個過程就結束。

而就這暫秒鐘，旭就借助自己龐計算力初步判斷這種物諸特性。

個如同蟲般怪異夥從虛空突兀現。就仿佛穿越空間壁障，從幽現，然後完成對目标獵殺以後消失虛空之。

過對圖像增強解析以後，旭發現體并非完全于自己所處空間，而類似種從空間夾層現，并再次隐匿其般。

難這個夥并們這個宇宙傳統義物?旭些震驚發自己疑問。

同時場号以及福爾也面面相觑，畢竟這幾乎就聞所未聞見所未見經曆。

翻閱幾個文聯起數據庫，旭也沒能發現對這種奇特物記載。

沒們環境樣，也沒曉們究竟為何會突然現這個宇宙。

過旭馬給個更加令到震驚答案。

飛止擁這個！

說着旭調之觀測時拍攝像，這兩個夥體型完全個級别。

對探測器發動攻擊夥，顯比個調皮鬼至兩圈。很顯然之自己直追逐夥處幼期夥。

而這時正被旭控制着向迅速撤退探測器再次遭到攻擊，并且這次參與攻擊居然個與之體量樣奇特物。

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