點名完畢，考入場。這時考全都依照卷面方印号數，對号入座，長條書案每隔尺貼号數，各自尋到自己座位好，許随便動彈。

務實入座之随望，發現自己能今考齡最者——之，這主因為考太，目之所及能到怕連分之都沒，參考價值。但也禁些裡嘀咕：考這麼，京師時候就該跟伯商議，幹脆給來個舉神童。

所謂舉神童，乃代獨規矩，屬于特設考試。就說某間或歲兒童聰慧異常，以由各縣、州、府正官推舉為神童參加試。督學會對這種特别照顧，另相待。

這種舉神童考，怕其股文文理稍差，隻放成考之仍然還算過得，通常也會破格錄取。曆史萬曆時才子馮夢龍就曾以神童被推舉，歲即入庠當秀才。

這舉神童之制杜撰，而史實，很能因為代神童實得太所導緻。

代神童之文已說，必贅述。但其實神童，甚至直接應試故事記錄史也。譬如嘉靖時與唐順之、王慎齊名才子、文武雙全趙時也股文。

趙時歲便舉神童，參加試，結果因為所作之文過于，督學懷疑代作，便把叫過面試，當場《書》最常見字為題：子曰，叫作破題。

趙時應聲而：匹夫而為百世師，言而為法。

這個破題既切孔子之份，又将字義完全破，令督學為驚奇。但驚奇之後，督學又再試試其才，于又叫将自己名字趙時為題，來作破題。

神童愧神童，趙時仍然脫而：姓冠百之首，名居序之先。

這就……聰得簡直沒理。督學也為折，當即将之取，進學當員。

言歸正傳，務實此時悄悄打量，發現每條長凳最頭，均各縣教官，踞于凳之進監考。這種況曾聽拱之說過，此時若交頭接，監考教官便會令禁止，甚至違紀考試卷蓋朱印，以違規論。

其如移席、換

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