朱翊鈞與務實交确般君臣所能，因此說起話來分直接，尤其談論這些單純政務問題，更毫無遮掩。

這番話說來，朱翊鈞态度已經非常清楚：朕僅打，而且還狠狠教訓緬甸頓才痛，奈何踵決肘見、钗換酒，時之間實拿錢來打這仗，所以，朕也很蛋疼啊。

務實沉吟片刻，緩緩：皇，些話，臣得問頭。

麼話?朱翊鈞着，：麼疑問，隻管提來便。

務實正：皇否過由直接占領緬甸?

占領緬甸?指如永樂間舉動樣?朱翊鈞搖搖頭：沒這個法。

務實問：敢問為何?

朱翊鈞詫異：這理擺着啊，永樂間國勢極盛，占領個區區還鬧得麼得甯，來來回回打好幾次也沒能靖方。直拖到宣廟時，終于覺得這虧本買賣能繼續，幹脆撤兵回來，麼戰果也得随之放棄……

務實，此處就，沒場，也遮掩麼，覺得當時局面，簡直就偷雞成蝕把米。而現咱們也很确，就蒙古翼、察哈爾部，任何其事都必須向這目标妥協，朕……朕定成曆代祖宗都沒能成這件事！務實，幫。

務實着朱翊鈞投來無比企盼目，用力點點頭，：皇放，此非皇之志向，亦臣之志向也，臣必竭盡力，佐皇成此千偉業。

說起來，務實還頭次如此清晰解到朱翊鈞這個皇帝理。

但凡，總理。

尋常百姓理，無非無憂、子孫滿堂；讀書理，或宗耀祖，或宰執；怕勳親貴戚都理，譬如堕聲、富貴綿長。

惟獨國之君理，最難判斷。些皇帝理國泰民，些皇帝理長老，些皇帝理征切，當然也些皇帝理僅僅隻享樂世。

朱翊鈞太子時期理，務實，個很寬泛概，就将來個好皇帝這個理先帝隆慶等灌輸給；

登基之後、親政以理務實也，國泰民、皇圖永照這個理文臣們灌輸給，其包括拱、郭樸兩位元輔老臣。

但随着朱翊鈞歲漸長，尤其正式親政後段時間，卻顯然陷入迷惘，以至于庚辰殿試之，親自題目都長達數百字策論題。

朕乘幹禦極已逾載，于茲夕惕晨興，永懷至理。然紀綱饬而吏滋玩，田野墾而民滋困，學肅而士滋偷，邊鄙甯而兵滋嘩，督捕嚴而盜滋起，厥咎?豈朕仁未溥欤，或弊欤，當機而斷欤?

每個都迷茫段時期，其數段時間裡都會懷疑切表現。朱翊鈞雖然皇帝，但同樣也，同樣也會段時間裡突然覺得：這世界麼象樣子?為麼麼卻點用也沒?該麼辦?

尤其麻煩，接受教育顯示況起沖突。

講官們告訴：吏風正就該嚴肅綱紀，然而事實再麼強調，吏風也沒麼顯改善，依然吏滋玩頑，每因貪腐、謹等罪罷職、問罪官吏依舊赴後繼。

講官們告訴：百姓貧困就勸課農桑、精耕細作，然而事實田抛荒極，絕數都得到妥善照料，老百姓依然窮得徒壁，每都擔能麼。

講官們告訴：士風漸壞就該從學社學、縣學等從抓起，然而學肅

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