姜洄其實太能猜到某裡彎彎繞繞，但抵還能猜到麼孩子氣法，也追問孩兒，笑笑就當過。

雖然幾剛才頭經曆樣場引注目鬧劇，但課歸課，排位置就這麼，們來自然隻能後頭落座。

幾歎失策，竟隻顧著頭替助陣，都派個先進來占位。過隻個位置而已，待會聽課好好聽就，衆俱都覺得遠都無關緊。

周修文過來時候，幾排兒後邊，搭沒搭聲說着剛才事。

得，還隐約聽到希爾曼偏聲音：……夥竟也周圍作戰單兵系師兄師姐，這回怕全給得罪。回頭被傳，就算來能獲得麼成就，被扒來估計被罵。

這夥真……時候就太懂得管自己嘴。周修文搖頭，雖說實話，但也沒必這公衆場說，太張揚。甯得罪君子莫得罪，越放松時候就越該管束自己，來得時間提這糊塗蛋。

幾也俱到過來周修文，紛紛往旁邊挪挪給騰點位置來。

麼過來?姜洄些奇怪。還以為對方估摸著會直接跟同班幾位同學起聽課，就這樣抛擰頭過來會會得罪?

這跟們塊兒來麼……半換隊理兒。周修文渾：而且裡都樣。

幾也算班級裡固定搭檔，插進反而像樣，确定維爾夥沒麼礙就轉回到這邊來。

修文，個維爾熟?希爾曼奇怪。

這話問得些别扭，按說周修文跟分屬同班，麼能認識?但周修文希爾曼問，估計問學之否就已經跟維爾熟悉。

剛才後勤系學杜菲雲都女孩，之唯位男同學便位着體比較胡·維爾。

而世兄這種喊法很，期流于華朝裔圈子裡，後來為層世貴族采納，如今般都同階層交好族孩子之間相互稱呼，反正同學間會莫名其妙喊世兄。。

希爾曼這也算帝國比較層批，時候也喊過别，過好像沒聽說過叫維爾族。

周修文點點頭，随即卻搖搖頭：也算，母親曾與父親同事，時候來往，過太熟。

軍方邊啊，難怪……希爾曼好奇隻維持這麼，随即很就被轉移注力。

搭著姜洄肩膀聲：姜同學真給咱們争氣。夥修福，胡說，們着都氣。怕被老師逮到記過，都巴得當場揍頓。

克拉倫斯撇個勾選動作希爾曼，忖……所以剛才拉并餘，若真給機會這夥能還真敢打。

如果動，麼這會兒已經教務處。桓憲丁給潑盆。

啊，額……希爾曼像被戳爆氣球樣陡然萎頓。

确實，如果剛才真動，被卡羅連同起被逮，麼事性質就變——

論開始誰錯，個艾拉說麼适話……錯估計就變成希爾曼，說定夥還能借着受害者份成功隐呢。隻結果都氣。

啊……說話事時候就，别太沖動。能動嘴動，能直接收拾也動嘴，若能叫自讨苦就麼都用才最好。姜洄機會教育，圖讓爺識到活爽文，别得太簡單。

些蔫蔫點點頭，抵還聽進。

到這樣無精打采樣子，姜洄些忍，旋即話轉：再說——這種報複還算爽。

希爾曼像複活樣，瞬間精神起來：還别方法……能更爽?

姜洄沒應答。

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盡管開課現麼點波折，但并響課程如期開展，并且也沒誰會這麼長提起剛才個插曲。

衆學與教師包括剛才制造混亂都如期入座。個禮堂都顯得分靜序，像麼都沒發過樣。

果然愧擠爆個教務系統課程，僅僅體驗搶課名額，便來到現場——偌禮堂望，烏泱泱片，幾乎半個學都來。

排側兩排特受邀請社會各界士，後頭學注到其好幾位着軍裝邁軍士，胸處别着排排勳章，神嚴正，便從戰場退來曾經飽經風過戰士。

卡羅顯然已經見慣這樣場面，踩着點進入禮堂，到最方講座。

諸位歡迎到來，主講謝達·卡羅，今主題款經典機甲初解析。應當也，來源于作品‘烈系’。

因為這款作品算全獨研發，很東都承襲于個計算成果，能會與很經典款式數據所入。假若諸位這方面同見甚至于改善，盡與交流，個表示分歡迎。

也始終認為機甲制造門富命力學科，需斷變動改進。任何——管經驗學識，隻言之理、理據也都能夠參與到其，使自己以及機甲都能獲得成長。這位學者落聲。

似乎從來都沒變過，怕經受困難、受刁難甚至于喪失曾經受推崇位，初也直這裡曾改變過。

這位如自己稱樣‘真正機甲師’。