梁世先領着燕子李鋒穿越廊，接着盡頭個央矮擺放着百瓶轉角，随詢問：燕子，對于宮極教團麼相關報嗎?宮專門使劍台門派吧，老師經常聽樓姊提起方面事，應該會比更清楚……問題于極教團兩，台灣麼時候極教團支部?燕子蹙眉問。

兩位起來都台灣，過滿能從國參加。

如果換作其場遊戲會猜測們假冒世界名隊伍，偏偏這場‘詭谲叫聲’，沒特别撒謊理由……梁世沉吟說。

這個時候，李鋒才猛然識到克蘇魯遊戲玩遍布全球，參加遊戲玩當然也僅限于台灣隊伍。

以跟解釋兩支隊伍基本報嗎?李鋒問。

原本就打算如此。

梁世點頭說：宮支相當神秘門派，據說已經、百傳承卻沒清楚們起源曆史，僅掌門……也就宮主幾乎曾公開面，連階弟子也鮮踏盤。

成員女男，主武器長劍，然而聽說也寬刀、斧長槍相關武術，過比起武術，其實以制造名為‘寒黐膏’傷靈藥聞名……們數突然來到台灣，宣布将台士林劃為盤，趕原本将邊當成根據芝蘭派，直到現都待附活動。

梁世詳細說。

簡單來講就過沒交集、将來概也會産交集門派，這次互相尊就。

燕子總結說。

解。

李鋒點點頭，追問：麼極教團呢?崇拜物‘修格斯’教團。

梁世沉默片刻，顧盼确定廊兩端都沒之後才繼續說：們算勢力排數世界級龐教團。

教團本部位于極，兩教團分部位于巴薩爾瓦澳洲霍巴特，雖然也其分部，但沒聽過台灣設們分部，所以才會推測從國參加。

等等，極居民嗎?隻期留研究團隊?李鋒訝異問。

會太，但應該也比像還，畢竟極目沒任何國以宣稱擁主權場所。

遺世獨又占廣闊，相當适克蘇魯遊戲玩建據點。

梁世說。

真又增長件普通會識……麼為麼極教團台灣支部很麻煩?李鋒問。

等等，修格斯麼樣種族嗎?燕子插話問。

修格斯由‘古老者’這支種族制作來當成仆役物，觀基本以像成型史萊姆，差别隻于修格斯半透果凍狀，而夾帶着各種器官爛肉狀，擁智商且以自由變化形體。

李鋒急忙背這陣子圖書館過書籍容。

……算及格吧。

燕子哼。

如果數學課也這麼認真就好，問過班數學老師，期考成績實點──梁世欲言又止說。

等等！告訴啦！周才會吧！李鋒急忙喊。

好啦好啦。

梁世輕笑幾聲，端正神繼續解釋：極教團目标其教團着差距。

們會獻祈禱、奢求文與技術、也追求瘋狂怪異目标。

麼們隊伍主旨到底麼?李鋒問。

們希望仿照古老者技術制造修格斯。

梁世沉聲說：個本來就作為仆役被制造來造物，如果辦法球現個技術将會帶來無法估計改變，類文必會現比起第次業革命更加劇烈變化吧。

诶……李鋒從未過這種況，緒頓時陷入混亂，考着倘若真給極教團實驗成功會帶來響與後果，好半晌才呐呐問：真能球培養物嗎?目技術辦到。

梁世斷言：物隻能夠于克蘇魯遊戲世界當，這所玩都常識。

即使辦法攜帶克蘇魯遊戲物品回，也都無機物、造物或或屍體碎片、殘骸，沒玩成功将‘活着物’帶回球。

真給們實驗成功話還得，曾經摧毀過古老者物，就算提本威脅，随便讓隻進就會導緻數以萬計普通發瘋發狂吧，們能打，對于物也沒太精神狀态耐性。

燕子沒好氣說。

這個确實問題。

李鋒戚戚焉說。

簡言之，隊伍名稱固然冠教團分類，極教團其實比較接部隊，背後聽說也各國政府企業贊助，成員除玩之，都各個領域頂尖科學研究員。

梁世說。

所以兩也嗎?後勤科學研究員參加這場沒危險性‘詭谲叫聲’似乎就說得過。

李鋒問。

能夠參加遊戲隻玩。

燕子沒好氣糾正。

啊，對耶。

李鋒急忙點頭。

擔任隊長位郭萱修為，另位郭瓊目太來，過從名字容貌判斷能姊妹。

或許參加這場遊戲為幫妹妹累積經驗，無關極教團事務。

梁世猜測說。

話題扯遠，真讨論這些就等到休息吧。

燕子打斷問：麼最後個全穿得漆漆歐美叔底嗎?份所屬隊伍，然而修為這點确定。

說定到程度。

梁世沉說。

起來就個狂妄自神經病，帶又參加‘詭谲叫聲’究竟麼義……算，這些報也聊勝于無，至确定除個神經病之都麼好戰隊伍，算個錯開始。

燕子說。

覺很劍拔弩張耶，這樣算錯開始嗎?李鋒苦笑着說。

至沒當場打起來。

偶爾也會互相仇視隊伍參加到同場遊戲，樣就很糟糕……話又說回來，老師，臨時讨論就算，為麼挑這種廊轉角處?很擠耶。

燕子瞪李鋒後登包，蹙眉問。

總稍微回避嘛，雖然算壞話，但如果被當事聽到也挺尴尬。

梁世勾起嘴角，後确認廊兩端都沒其之後才繼續進，同時問：鋒，這艘宇宙格局嗎?緻沒問題，師父給過自己繪格局圖。

李鋒說。

連圖都畫嗎……确實很像千帆會事啦。

如果把這陣子擔任師父理資料集結成冊，說定以拿到舊書攤賣錢，畢竟也算名玩親制作指，銷量會應該錯。

梁世苦笑着說。

等等，記得帆帆繪畫神經麼好吧。

燕子問。

沒到很差勁程度啦，算……勉強得懂。

李鋒說。

麼講講這艘結構。

燕子問。

啊，好、好，這艘宇宙層，最層動力機關，場遊戲都也無所謂樓層；層主活動空間，主間間，以東央方式圍成圈，相鄰間都互通：最層休息用間，會參加數份艙寝間操舵。

李鋒急忙邊回邊說。

喔喔，很錯啊。

臨時惡補還以記到這樣就算滿分。

梁世贊許說。

挺擅長臨時記憶。

李鋒笑着回應。

這當然吧。

燕子哼聲，繼續說：麼現處遊戲當，注到麼到疑惑方嗎?問就問吧。

嗯……宇宙裡面裝潢似乎毫無未來。

李鋒刻回答。

廊與其間裝潢也毫無未來或宇宙，而與起始間如轍世紀裝潢，除此之也沒見超越現今科學技術物品或裝置，若以見待球永遠也無法見到宇宙景，李鋒甚至會懷疑這艘所謂宇宙其實隻空其名油輪或飛機。

對于這點解釋衆說紛纭，目最受到支持說法‘這艦長興趣’，所以才會采用這種風格裝潢。

梁世說。

麼每次參加遊戲都同艘嗎?李鋒問。

這個也個很趣問題呢。

梁世說：宇宙飛規格與裝潢都相差無幾，然而某些方會所改變，因此無法斷言同艘，更甚者，們甚至無法判斷否都同塊區域飛、否飛往同個目。

絕對同艘吧，以聽過同時舉辦兩場‘詭谲叫聲’例子，些玩也沒互相碰到面。

燕子說。

講到這點就到另個說法，說麼這個遊戲其實個朝向宇宙盡頭飛龐隊，每次參加遊戲都同艘，直到最後艘時候才會抵達目、解鎖真正後續劇。

梁世笑着說。

個也毫無根據謠言吧。

燕子讪然搖頭。

這個定，畢竟千百來都沒弄懂過‘詭谲叫聲’破關條件，說定真階段遊戲容。

擁複數過關條件同過關結局遊戲也數。

梁世說。

話題似乎朝向自己沒預料到遼闊領域發展。

李鋒好容易到個空檔，急忙插話說：雖然對于這個話題也很興趣，然而現應該……先各種準備?其實還好，反正得關這艘麼都沒破，時間得。

燕子聳肩說完，勾起嘴角說：過既然這麼進，作為期間限定師父也到很欣慰，麼首先……來，提氣！現這裡嗎?李鋒遲疑反問。

第條規矩，說麼就刻，準遲疑。

以發問為麼，但邊邊問。

燕子昂首說。

好、好。

李鋒急忙收斂神，專提氣。

很好，接着專受體氣息流動，主動引導氣息體流動，接着頭尾銜接形成個循環之後持續運轉。

燕子說。

……這個就運氣嗎?學過喔。

李鋒遲疑提。

學過還練到熟啊，基本著時候都持續運氣。

這個也讓盡參加第場遊戲主目，盡能熟悉真氣使用方式，尤其這裡即使将真氣放也會迅速散失，很适練‘’這個變化。

進展順利話，結束之後就以掌握這個變化。

燕子繼續說。

這麼?基礎變平均需費才能練好嗎?李鋒訝異問。

學個變化，除來差個學個變化嗎?數學很爛耶。

燕子說。

樣還差很吧！個耶！李鋒忍喊。

笨蛋學弟，平常隻會放學時間練習，而且同時還得學武術各種基礎識，假設真氣時間兩個時好，個時間就百個時，這個就學會個基礎變化總時間。

燕子斷然說：這裡樣，時間都沒休息話就個時喔，而且受到球氣息會速散失響，進展自然許，掌握個變化訣竅絕對沒問題。

……雖然乍聽之很理，但這純理論吧。

實際層面難以執，否則林誠學長隻參加個場遊戲就以掌握基礎變，也會練才所成。

李鋒說。

放放，最難關就氣息總量夠，所以才會邊養氣邊練習各種變化，真讓林誠學長參加遊戲，氣息也沒辦法連續運夜，但直接跨過這關，用擔練個幾次就來等半讓氣息恢複，努力練到話掌握基礎變也能，所以就努力練到吧。

燕子豎起拇指說。

诶……雖然得到各種保證，然而隻令益發漲，李鋒默默朝向梁世投以求救視線。

燕子說法固然點語病，過緻沒錯。

形極為特殊，然而某種角度來也優勢，隻勤加練習就會比其更學會基礎變，因此請加油吧。

梁世補充說。

樣樣自己練到嗎?就換個比較婉轉說法而已。

李鋒放棄争辯這點，退步提更加具體疑問：但都覺再麼說都太能吧?用擔，真氣本就疏經活血、提振精神效果，對于體尚未習慣真氣迷途者而言尤其顯，隻持續運氣就以用休息、用覺，以把握待遊戲珍貴時間練個時。

這個也算迷途者專門修練方式。

燕子說。

……樣會命嗎?突然暴斃之類?李鋒認真詢問。

啦，類沒覺也會。

燕子笑着說。

會吧！李鋒忽然識到燕子比楊千帆還亂來好幾倍，給教穩。

這次放棄神求救，直接開詢問：老師，請問這樣修練方式沒問題嗎?基本會使用這麼亂來修練方式啦。

種真氣效果其實算某種亢奮效果，雖然真會受到倦，然而旦止運氣就會導緻累積疲勞氣湧來，直接昏倒，沒個好幾都過來。

梁世發苦笑。

些回之後事，用擔！燕子幹脆說。

很顯問題吧！到處都需擔素啊！李鋒喊。

普通訓練方式視況發動着‘護體’、‘收斂’‘’個變化，旦真氣消耗到某個段落就止運氣，使用‘回氣’補充，如果發戰鬥就使用‘纏刃’，受到氣息侵體需使用‘流轉’化解，若逃就使用‘輕’。

這個也述個變化會被稱為‘基礎變’理由。

梁世補充解說。

所以也應該麼練比較好吧?李鋒急切追問。

臨時師父燕子，這方面就好插嘴。

梁世聳肩說：練法也能說錯，就……會比較累而已。

豈止比較累而已個字以簡單帶過！都給覺還得随時保持運氣狀态耶！李鋒時激動到極點，頓時失對于體真氣掌控，氣血翻騰湧，皮膚也散紅氣息。

注力渙散！燕子刻揮往李鋒腰側打，發清脆聲響。

學姐！帶真氣！李鋒痛喊，用力向踩穩腳步才免強沒跌倒，同時急忙收斂神控制氣息，讓其繼續體運。

現遊戲裡面場所，當然提氣打才會痛呀。

燕子翠綠異芒随之閃動，接着沒好氣說：也會陪熬夜啦，這樣公平吧！公平與否問題……等等，剛剛說個真氣亢奮效果隻限于吧?學姐麼熬夜?李鋒問。

速運轉真氣以強制提振精神，剩就靠毅力。

燕子握緊拳頭說。

這樣真沒問題嗎?李鋒忽然覺得途堪憂，自後悔久或許應該堅持等到楊千帆以參加同場遊戲時候再參加，至訓練方式緊湊歸緊湊也沒燕子這麼亂來。