如果隻讀兩就能畢業，就讓孩子讀吧，點好東也能長點個，别跟老老似，幹起活來都方便，媳婦彩禮也比别，劃算。

說得也，這學費總比彩禮便宜，能讀到學，就算讓些姑娘倒貼嫁妝們也肯，這麼算算很。

這些長自己法，管們處于何種目，總算讓這些孩子學讀書。

文軍算成本，教老師資都固定，招這些學除飯錢管收都賺，也算讓學達到收支平衡。

這次園參觀進很順利，們又招個學，部分都初初平，學個兩就以參加考，隻這裡個學，必然能讓個學名聲噪，也會讓更過來學。

軍哥，現咱們這裡共個學，個級能個，總算些規模，學期再招幾個，争取湊夠百。

蓮覺得很成就，學，就以分級教學，每個老師負責個級，教授容也更針對性，更何況學之間互相競争才能形成良性循環，沒對比來動力。

而且老師也以來幾個，到時候起讨論教案，能夠博覽百之長，肯定能更好教學成果。

這次招數遠超預，提供級起很作用，如果真讓們這裡讀，些長未必答應。

文軍對每個貢獻數，離開老之，直接宣布蓮成為學負責，也就教學主任，以後其都聽排。

對這個結果李程其兩位男老師并，們都男，就文軍蓮神很特别，已經超過級之間關系，說定蓮就成這間學老闆娘。

妙妙到蓮當負責後裡憤憤平，剛剛被文軍責罰，現敢說句話，怕秒自己作就沒。

站學門，到文軍離開之後才松氣。

蓮将每個作分配，張程負責部學，其餘個負責初部，些達到初平學還由蓮來帶。

們先暫定這個方案，如果學成績沒提，們再修改。

蓮排理，部數遠遠于初部數，而張程來自省點院，正經師範類，把最級交裡最适。

其兩個男老師選初初，這兩個級裡部分們之教過學，需磨，正好适。

唯滿就妙妙，教初，學最又最難成績紀，這些學部分完學之後就沒再讀，現課堂裡諸适應，能夠維護好課堂紀律就已經萬幸。

蓮，咱倆換換吧，學專業都，麼教得學，課程紮實，麼能考所麼差學。

妙妙直接怼蓮，文軍，讓覺得自己又回到主場。

旁邊個男老師覺得妙妙簡直作，憑蓮如今位，直接開除妙妙都以。

已經排好能更改，如果教話，現就回，這也軍哥。

蓮着妙妙讓好自為之，文軍臨之已經吩咐，讓蓮時刻盯着妙妙，如果再胡鬧為直接開除，會盡從浦調老師過來。

這句話對蓮來說簡直尚方寶劍，能時時刻刻掌握著殺權。

學況始終比，就算妙妙再滿也隻能自己受着，告訴自己必須挨到次招聘季，然話，就隻能風。

文軍回到浦後向美溪彙報這次招況，根據這次摸底測試，選個學，打算把們培訓成這個學先鋒軍，争取參加考，為學打響名聲。

這個學隻個，其兩個都初，真信讓們就參加考?

美溪覺得文軍這次決定太激進，考對于這些學而言最事，旦成功必定會打擊們自信，如以兩為期，也讓們些準備時間。

為學，而這幾個孩子父母隻準們再，如果能考，們也會再讀。

文軍選這個孩子經過熟慮，這時間既學豪賭，也這些孩子豪賭，賭赢就以改變們個。

如果賭輸也緊，至們活會比之更糟糕。

既然已經決定，就吧，還建築隊需，再從老招批過來，這次需學曆，隻踏實肯幹就以，以後回也算門藝，能好穩子。

美溪全國各開電器，這些電器需統裝修，尤其線鋪設，既滿台電器同時開啟，又避免線交叉過，容易維修，這個技術活，沒經驗幹來。

所以美溪直用成武裝修隊，這個裝修隊裡每個都們親信，但現需施方太，已經現嚴，必須再招批根底過，打，才能讓個期按時完成。

沒問題，這就回老，咱們老都盡到浦來呢。

文軍沒敢告訴美溪何紹英子裡打包票事，如今這次招倒幫何紹英圓這個謊，也讓蓋祖宅事終于落定為。