女兒直點燈，學習到很，美溪着丈夫惆怅樣子，便趕緊給女兒沖杯牛奶。

時間差，也趕緊收拾覺吧，再學，學習固然但也得照顧好體這才革命本錢呀。

美溪讓女兒趕緊覺。

第晨起來，成毅就給女兒頓豐盛餐。

哇塞，爸爸這餐實太以，簡直就夢當餐呀，平常奶奶總給點粥跟包子，今起來能夠到治，簡直太開，謝謝爸爸。

成茜到父親這樣餐很開。

好啦，趕緊飯，完飯爸開車送學，現學習緊任務，讓平時會兒。

隻爸話，爸以後都給好好餐，這樣話也能夠更好飯，然呀，這個饞貓起還，也好，麼能呢?

成毅摸著成茜頭。

爸爸，用每跟同學們起學就，再說都已經這麼，再姑娘，能夠照顧好自己用每送學。

成茜直接謝絕，成毅好。

這樣，爸爸送跟同學起學吧，這樣話們也都能夠會兒，每學習到這麼，晨起來就讓們起這麼，最還能夠個分鐘。

成毅把成茜送到學，讓成茜跟些男同學接觸，畢竟馬就考試，還應該把全部都放學習面。

爸爸用，們起也沒麼時間以聊聊，就晨起來起，還能夠互相交流學習經驗，您就用管們，您最還很項目嘛。

成茜直接就拒絕父親。

成毅也沒辦法再繼續說。

爸爸，您放吧，會好好學習，您這次進很項目也很忙，用管，相信以考個理學。

成茜對于現學習狀态很滿，也認為學習狀态特别好。

好，成茜現也些麼，爸爸就隻能幫好這些後勤作，而且們現這個紀，懂得分清麼主次，千萬别因為玩耍而耽誤學習。

成毅敢太說女兒，隻敢輕輕點點女兒。

成茜點點頭，完牛奶後便往門面，班長已經來到們門。

爸爸，飽，先學。

成茜急急忙忙把牛奶完，便趕緊離開。

這孩子急麼呀，時間來及話，爸爸好送啊，把車都熱好。

成毅追着女兒到門，到女兒跟個男孩子已經遠，裡又急又躁。

這面麼呢?今起這麼連孩子飯都完，這治實太好。

美溪裡面終于以個好覺，好長時間沒得這麼甜。

這孩子呀，跟個認識男孩兩個學，而且說笑，本來送孩子學，但願，昨跟沒跟談呀?

成毅特别焦急。

嗎?應該沒麼事兒吧，昨太，們兩個也沒時間，所以也沒麼談論這件事，就讓直接覺，時間會把這件事跟談，放吧。

個分寸孩子，應該麼，再說姑娘這麼，現也應該麼，應該麼，個乖孩子，别麼。

美溪邊着餐焉說着，然後着資料，覺時間差，回到世老邊，着以幫助們，這樣話母親就會因為血而。

跟說這件事必須視起來，尤其女孩面點麼問題，麼辦呀?

成毅認真說。

好，放吧，這件事會好好跟聊聊，别麼擔，女兒真過度擔，會讓們之間關系變得特别緊張，同時也利于成長。

美溪撫著成毅，希望太過于擔女兒問題。

但成毅卻分興，認為這種事就應該長幹涉，能讓這麼，這麼關鍵時候錯誤抉擇。

也分無奈，畢竟兩個教育觀同，而成毅種教育觀，雖然沒麼太問題，但如果麼，能會導緻女兒樣狀态。

兩個也沒辦法再繼續說，誰也能夠征誰。

但美溪成毅疼女兒，愛女兒，所以也會适當跟女兒說些這些事。

成毅沒辦法理解，美溪為麼着急女兒事，所以特别氣，便直接學邊，研究關于計算機方面事。

美溪到成毅個樣子，也無奈聳聳肩，因為這個期間孩子，都着樣。

太幹涉與女兒，因為畢竟女兒現已經這麼，些麼事，而且這麼直都沒管這麼。

如果突然間強制性管，會讓很理副作用，所以還如就這樣順從著女兒，跟孩子說清楚理最好事。

再說，這麼孩子都，如果尊，同時會應得到，會好很事，現已經這麼，很事都，也麼，所以沒必太過于強求。

但成毅就很擔女兒會現問題，這點作為父母都理解。