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《重生農女種田有空間》第2660章 理解(第1頁)

而且讓孩子們太過于焦慮,壓力也,畢竟老師還孩子們,如果壓力太話,會很舒都能夠良苦用,但時候,千萬适得其反。

時候啊,順應着孩子們節奏來,壓力,們壓力反而會徒增很煩惱,反而特别專業,但這個事,雖然件很難

如果急功利,反而會适得其反這些,考慮孩子們未來确實,但孩子們裡也關注,同時讓老師們喘氣,老師都累得成麼樣子

作為,能夠來,現孩子,每學習,能夠理解美溪良苦用,也美溪希望們能夠跟孩子樣,站

都能夠個美好未來,但進度,追确實挺猛,孩子們敢松懈自己神經,包括老師們也敢松懈自己神經,每都熬到很

尤其這些孩子,困朦胧,就連時候啊,都能夠秒就,但們還強打着精神學習,這讓孩子們精神好事。

也能夠讓孩子們識到,未來容易,這都好事,但适得其反就讓孩子神經,太過于緊張,時候啊,應該讓孩子們放松,這樣們,才能夠更好學習。

過這些孩子,真特别懂事,讓們開始追課程以後,們真挺努力課程特别,連休息時間都沒

們都沒怨言,反而這些事們好,這真很棒。

如果這些事被孩子們給理解,最慘,但這些懂事孩子确實疼啊,們本應該叛逆時候,但們卻着膽敢太過于叛逆?

因為們沒,任何疼愛着們,們雖然受到很好保護,但,确實跟正常孩子樣,所以還應該,為個好庭,來彌補份缺失。

孩子,已經孤兒院這麼,讓接受庭,也件挺難,孩子們,确實特别,對比同齡孩子,壓力

而且孩子,入到庭以後,顫顫巍巍特别怕會弄得别

時候啊,都說話,就怕到時候會被趕,這也問題,但孩子,入庭當,尋幸福,所以對于孩子,還應該選擇面給機會。

選擇,院長得特别好,而且慎又慎,後期還會進跟訪,着孩子們種狀态,就能夠判斷孩子過得否幸福。

些孩子過得幸福,甚至會被領養庭,販賣到别方,這些都,對于選擇,真很難。

美溪這段時間,接孤兒院以後,就發現孤兒院當問題,但對于這些朋友啊,美溪們,就成茜時候,着成茜時候,疼愛。

而這些娃娃,卻被各種各樣庭,因為各種各樣理由,給抛棄,真命運公啊。

孩子們最努力學習樣子,美溪又疼又難過

孩子特别累,老師也疲憊到極限,偶爾時候,也們放放假,也讓們放松神經,們更們現能力,所以就必須補習來,最起碼讓孩子們追進度。

老教師最,就覺自己現學習能力也沒原來強,主壓力都放老師,更特别

原來甜甜特别開朗,這幾連話都,還老師,更直都緊繃着神經,應該給增加些休息空間,能這們之,沒,總趕緊把課程補補,也算進度

良苦,但适當放松,還好處見,但具體麼操作,們還得集讨論,應該最好到最方法,對于孩子們未來發展,也好事啊。

成母今來,就見,對于孤兒院未來發展,主線,還,畢竟孤兒院所切,還底主張。

母親特别謝您,今您來呀,們也發現這些問題,太過于盲目追求,關于成績

,實,沒考慮到緒,反而容易适得其反,由您來呀,到這個問題呢,真旁觀者清啊,也幫解決問題。

,派您這樣将,來幫助然這個問題估計得過,好長時間以後能夠發現呢,說萬個孩子或老師因為這件事裡面得疚啊。

美溪也真特别謝婆婆,婆婆聽到美溪這麼說以後,也特别,畢竟能夠幫助到孤兒院孩子,件最好

父親也完飯以後,便把孩子們都送回到教裡面。

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