，們這次考完試以後，就把孩子分成批，批基礎班，批就們速班，還批們體育特長班，這樣話。也就能夠更好方便，們學習。

們基礎班跟體育特長班，批老師，而們速班，則們輕老師帶隊，如果能夠從面聘請回來老師話，則把這個速班，放給們老師。

們輕老師，則進入到基礎班邊，以跟着來老師學習，邊也以幫助孩子們補習基礎，這樣話，速度也都特别，同時對于孩子們，也件很好事。

而們之些老教師們，則進入到間段，開始幫助間孩子們，補習功課也速往趕，能夠像之麼，所教材也都給予更，省得再像這回樣，也特别麻煩。

誰都，再經曆次這樣事件，實太幸福，而且每個都特别累，也都特别難過。

李主任這邊，也過這個問題，而且之時候，跟老師們也讨論研究過，也覺這個方式方法，比較錯。

能夠速，讓分用同班級，同事，同時也能夠讓同學們更加，麼适自己，并且能夠分散很壓力。

而且對于基礎班同學，們選擇時候，也會幫助同學們，選擇些比較技能東，這樣話，孩子們到時候也就以更速成長。

而且無論麼都能夠更加方便。

這些事們自己定就，相信以們能力肯定能夠得更好，而且這些孩子麼分，們能夠憑次成績就分散。

還考慮方面調動吧，然後每次分班以後都盡量給孩子們調動班級，根據孩子們狀态，選擇适班級。

美溪也覺很時候，考試成績并能夠決定切，所以班級能固定，們很基礎班同學也會努力，到時候還以趕超，所以也讓些同學，能夠進入到速班，這最好事。

再加同學們緒壓力，比較，所以們老師，也得注調，這邊也會盡量讓林老師來幾次，也為給些測試，讓理壓力，這麼。

學習孩子們呢，們也會好好跟們溝通，帶隊老師就由們體育老師帶領着吧。

這個，也們這邊很，而且還挺成熟穩，畢竟體育老師嘛，對于各方面，還很經驗。

如果比較錯學，也以推薦給們，面麼訓練方式方法，也能夠學會來，對同學來說，也好事兒。

而且也些點，比較錯孩子，開始着培養，也讓們參加比賽，因為發現參加比賽确實對都好處，每們都舉體育比賽嗎?們也選擇積極報名參加。

美溪這次也好，讓同學們積極參加這些活動，也讓能夠機會接觸到界，也接觸界時候，能夠總子裡面呆着。

現就開始，讓接觸界好處，也好方，之時候們也過讓跟面孩子接觸，但接觸以後，孩子們也會沾染些惡習，而且也會導緻孩子們些好況發。

李主任之時候，也過讓孩子們接觸界，但接觸完以後，理結果并沒，反而還會讓孩子學到很惡習，而且很孩子為融入到集體當，也确實讨好型格。

其實這件事，分方面考吧，如果個，直都接觸界，難們能夠輩子都待孤兒院嘛?

能吧?們長，總會自己份，所以作為們老師，還得讓孩子們，考這些問題。

現碰到些好事，們也以作為幹預教育，讓們改善，但如果們以後長，們邊，害怕們釀成更壞結果，所以時候們還真得考慮。

接觸界世界，們必然，們能也都讓們初步接觸界世界，被界世界所迷，同時也考慮界世界好與好，讓應該麼，應該麼。

美溪對于孩子們，接觸面世界，着同法，因為覺，還應該讓孩子們，這樣話，對于以後來說，也件好事。

現孤兒院孩子們，就像溫裡面朵樣，從來都沒經曆過風，更面世界到底麼樣，對面世界着極度期待。

但卻敢踏這步，正因為對界無所，這也導緻們面容易沾染些惡習，而且自己還認為種好事兒。

如果們沾染惡習，提就能夠被們預防話，們還很好控制，也能夠幫助們，更掌握，而且也告訴們麼對麼錯，這樣話，們也能提預防。

您說确實理，之時候，們也會讓些孩子，面接觸，跟面孩子更好融，但卻發現些孩子，沾染抽煙惡疾，甚至還會幹些偷摸事。

所以從以後，們也都再讓孩子接觸界，也讓孩子們杜絕些惡習，孤兒院裡面孩子，每個孩子都特别純潔。