再加這些孩子，都特别憐，們隻憑借着自己努力，才能夠将自己帶淵，而們能，就個時引者，引領着們到自己方向，并且幫助們調自己态。

希望每個從們裡面，孩子，都能夠越來越好，而且也希望們能夠放平态，好自己該事，讓自己麼迷茫彷徨，很事，需努力，但也很事，需調。

院長能夠理解，現每個孩子所，同時，也能夠理解每個老師容易，當然自己，這所改革必然。

都為孩子們好，為孩子們，能夠個更加美好未來，必須斷向，努力好切。

們孩子壓力，肯定，尤其面對以後競争，沒任何個能夠幫忙，隻能夠靠着自己往，但院長也告訴，這些孩子們，管麼時候如果覺累，就回來待段時間，孤兒院就們。

每都會很學，回來幾原因，就受這裡覺，然後将自己靜來，确實這樣，每次來到孤兒院以後，都能夠将靜來，尋到個最初自己。

院長也希望着，所孩子們，能夠忘初，腳踏實，步步往，而孤兒院就，總認為，們自己沒父母疼愛，但會院長疼愛，會邊朋友對種愛。

會哥哥姐姐，對種照顧，都涯淪落，着共同經曆，所以彼此惺惺相惜，幫助著彼此梳理著羽毛，希望彼此能夠速痛苦當。

總乎别，們，就調好自己态，相信着自己最棒，而且所切，靠着自己努力而得來，這樣話，才會特别踏實，往時候，也會更加穩妥。

确實這樣，孩子們能夠個美好未來，們所到，再加現孩子狀态，也都比較錯，們還應該讓孩子們更加努力，調著自己态，以後啊，會越來越好。

而且現孩子們。能夠這麼積極努力，确實讓沒到，之時候，還直擔着，們把所程度加，孩子們會會所接受，或者說孩子們，裡面會會太壓力?

但現來慮，竟然們，孩子們适應能力，比們還強悍很，甚至比們象當，還更加優秀，而且現孩子都能夠，以後需靠自己創造。

這段時間當，也給孩子們灌輸很，比較成熟，開始時候。也擔孩子們接受，但，發現孩子們，能夠接受，反而還能夠更好消化，們應該麼，更加确著以後方向，這件很好事。

美溪希望，能夠用自己經驗，幫助到孩子們，更希望孩子們能夠速成長，孩子們每次成長，都種進步，幫助孩子們保持這種自律态度，也讓孩子們擁更加美好未來。

，真特别好，帶給孩子們更希望，而且也聽李主任說，來以後啊，孩子們對于以後，也很同法呢，之時候，都直特别害怕孩子們會接受，強度訓練。

但帶給孩子們，很希望，而且還教會，孩子們這種渴望欲望，這讓孩子們最事，之時候，隻注孩子們能否健康成長，很給們刺激，更很給們灌輸面精彩世界。

就害怕們，承受樣打擊，但到來，改變孩子們很狀态，也讓孩子們能夠更好調，這件很好事，都替孩子們謝。

，孩子們成長比較，而且孩子們也應該如何，這才最，之時候啊，孩子們永遠都自己方向裡，更别提改變，因為們确實沒給孩子麼法。

隻幫助孩子們遠而已，卻忘孩子們需面對以後能力，更時候。也幫助孩子得更更。

院長也覺，時候，還教會應該如何打井，更教會如何，孩子們之，直都孤兒院活來，也算無憂無慮，盡能給孩子們提供正常活。

但對于面社交，就會差些，因為畢竟們都特别熟悉，而且也這麼長時間，互相之間更起活，沒接觸麼，對于界世界，既好奇，又覺特别刺激，但卻又些膽，敢接觸，甚至些孩子，接觸到社會作面，遇到壓力時候，會排解，隻會抱怨。

甚至些，因為巨精神壓力。而選擇，結束自己命，這些都很好，結果更到，們，到，就給更更好精神世界，也給更更好物質條件。

也讓能夠，姿彩，還很，更好未來還以後面，對活壓力，正常，但化解壓力能力，将壓力變成為動力，個對社會用才。

而動動，就拿開玩笑，命隻次，希望都能夠真真正正，保護好自己。