希望能夠接着學習，能夠放棄，因為這樣話，就能夠認識更優秀，同時更優秀，會發現，學到，永遠比别很。

跟着優秀，進步也都特别，正因為自己聽話，也選擇繼續考研，經過自己斷努力，每都學習到很，所以自己也算特别成功，

以第名成績榮畢業，而且也來到分配學，這自己第次當老師真很榮幸。

自己雖然第次當老師經驗，但自己真也經常，給初同學補課，所以對于們課程解。

自己還定見解，沒事時候啊，也都會經常跟孩子們溝通，希望能夠帶給孩子們更法。

而且之，也兼職當教，給孩子們補課掙些錢，同時也拓展自己經驗，發現很孩子，确實學裡面好好學習，然後裡面就隻能夠錢補課，

這并個麼好現象，反而們應該每個識點都學透，并且能夠堅定移努力！

學裡面學習這些識，都特别必，而且每個孩子，也都得特别努力，所以自己學裡面教學，就保證孩子們能夠把每個識點都透，并且也把每個識點都解。

正因為這份付，孩子們也确實特别努力，直以來都很優秀，常都到成績，就無論每個孩子，基礎面都能夠到方向。

而且會解，每個孩子庭狀況，也期待着自己，能夠幫助到更困難孩子，們班級裡面，還真幾個比較調皮搗蛋孩子，學習雖然特别好，

但這些孩子，義特别愛，跟這群孩子們相處來，也都會分舒。李強就覺跟起很舒，所以也經常會給同學們再私補習，而這種無償補習，并次兩次。

而幫助很同學，隻同學們問題時候，李強都會第時間現，同學們邊，這也為麼同學們都特别信任李強，相信李強原因！

李強真真正正能夠幫助到同學，也能夠給同學們解決問題，跟同學們相處方式，也确實更加像朋友，能夠設處為同學們着，很老師，總副樣子。

但李強從來都沒過這個覺，覺自己跟樣，就比些級孩子呗，所以這互相學習，也件好事啊。

而且這群孩子們，也确實學習到很東，孩子們進步速度特别，也特别開，而且老師跟長起努力，也都很成績。

開始很長，都已經放棄孩子。認為孩子就塊學習，所以對于孩子學習事，從來都管問，隻孩子學裡面打架，把打壞，就從來管。

學就像個托兒所樣，隻能夠保證孩子全就，但這種法，千錯萬錯。

現所孩子正式學習時候，也需好好努力時候，絕對就能夠這樣放棄，讓孩子們個期待，也個，孩子們成績特别優秀，們就給孩子更動力。

讓孩子斷努力學習，這才最，麼能夠放棄呢?很時候，能夠放棄，放棄就會很問題。

如果們現過就放棄，孩子替孩子考以後，麼孩子以後，麼辦呢?們畢竟還都孩子，對于以後事解，雖然自己也，以後需掙錢養活個。

但這具體困難，沒碰到過，自己還沒辦法，理解領悟，所以最事，就理解孩子，并且選擇相信孩子。

很時候，孩子并願跟說，隻過跟們說以後，們沒任何解決辦法，除諷刺就諷刺，這也會讓孩子裡面很舒。

孩子現正青期，些叛逆時候都正常事，們，就能夠成為們朋友，也真實幫助們，們并壞孩子，們為麼幫助們。

們裡面都特别清楚，所以也期待着這些孩子們能夠越來越好，之時候，自己也這個班級當，被貼為最差标簽，當時自己接到這個班級時候頭都比較。

經常說話，就把嘴巴閉，而且自己也從來沒經曆過這些事，們惡作劇法特别。

自己開始時候，害怕自己跟這些孩子們講理，孩子們會聽進，但沒到，時間久以後，其實孩子們最善當良，們沒經過社會這個染缸，直都純潔無瑕。

從來都沒被污染，這都最愛，們也期待着孩子們，能夠越來越好。

當真實為孩子們好，也用真誠打動們，會發現們也确實特别好哄，而且也都特别真，們也自己麼，同時也能夠很确，自己幹事麼。

所以屆學真很優秀，都也比較錯成績考自己學，子也就從個老師變成名師，個比較次班級，能夠考這麼學，真特别容易。

甚至還兩個學成績，特别突，也實讓到。

就連長都特别詫異，而且自己也相信，個來班主任，竟然這麼方式跟方法。