們兩個，玩具，次再斷舍離，們歡玩具，都拿給孤兒院孩們！

都沒玩具，分給孩子們孩子們也更興，而且覺這個玩具，就能夠發揮更用處！

美溪也讓兩個孩子，自己願用玩具，發放給孤兒院孩子們，這樣話，也能夠讓孤兒院孩子們些玩具！

然很孩子，根本就沒玩具，次好孩子，都沒收到玩具。

确實，回孩子們收到們給玩具，都特别開呢，而且也覺興，着孩子們淳樸笑臉，真覺很開。

美溪也，孩子們确實缺這些東，而且孩子，極度缺乏全，雖然孤兒院已經夠給孩子們最好活，但些愛，沒辦法彌補。

咱們就别傷，好咱們能，這就最好事，而且孩子們現咱們愛，也算件興事，盡能幫助孩子們，尋更愛吧。

也，美溪總會自責，覺自己給孩子們實太，把更更好給孩子，時候，真無能為力。

沒事，現都已經開，之時候，總會覺給孩子們實太，而現就盡自己最能量，幫助孩子們過好每。

美溪現已經得很開，自己能就盡能，給孩子們更力量，同時也希望能夠讓孩子們，學會些自信。

沒發現現這群孩子真特别進，數孩子都努力奔，尤其換老師抑郁後，很識點，也會努力學習，怕自己被落。

真特别優秀，到孩子們能夠這樣，真很慨，希望孩子們能夠直保持這種熱，至把該考試都考過。

等們長以後，也會因為自己曾經孤兒，而覺到特别自卑，甚至沒接受到好教育，而覺到難過。

孤兒院邊，蓋個圖書館，也希望這些孩子們，能夠讀書，雖然活當，會缺失些愛！

但希望們從書，到屬于自己，而且很書籍，也們這些紀應該讀。

美溪也把之個圖書館，又翻遍，并且進購很書，包括孩子們愛圖書，全部都容納進。

院長阿姨回來，這些孩子們肯定很興！

成茜也，院長體現已經恢複差，也能夠回到孤兒院，這對孩子們來說，也件幸福事，院長阿姨，就像們母親樣。

午就準備把孩子們送到孤兒院，然後們院長阿姨，準備麼時候回。

們完飯以後也趕緊收拾收拾，咱們準備發，午還回公司開個會，所以能陪們很長時間，時候，讓司機接們！

美溪也笑呵呵說，讓完飯後，就趕緊收拾。

開始時候，本跟起飯，估計今沒時間。

林跟萬姐事兒，也應該抓緊時間解決，兩個都優秀女強，因為點事，頭見擡頭見，個機會，給兩個說，還比較好。

就用讓司機接們個，就直接接們呗，完飯就直接過，就用擔，開車直接過就。

着自己點，正好以給伯父伯母拿過，嘗嘗自己最棗饅頭，這完全沒任何添加劑！

而且伯母還歡甜，估計孤兒院裡面，也沒時間給自己好，到這麼好棗饅頭。

，完飯以後，就接孩子們吧，直接開庫面台車就。

美溪段時間，特讓司機哥把車都加好，又以防誰用車時候，沒油方便。

，就直接開庫台車，車好像買回來，都沒麼開過呢，鑰匙放放好長時間。

也準備鑰匙。

車就給買，讓開着代步，倒好，從來都開，事就騎着個自車，或者說着，就舍得開車，估計接們個呀，還舍得開呢。

美溪也，特别會過，覺開車裡太費油，所以根本就舍得開車。

平常裡都，再加這沒啥遠，開車幹啥呀，時候車好，也怪費勁，如騎着個自車方便呢。

笑呵呵說，從來說自己舍得事，各種各樣理由。

，最理，說過，反正接們，也能夠放些。

美溪也理由，但願說破！

該幹麼，就幹麼吧，裡面，就放吧。

沒時間，送們回學，午送們回學也。

也，美溪事比較忙，但每次孩子放假，總會抽時間陪孩子。

就直接送們，也得把譜，交給堂後面姐嘛，就直接忙事就，到時候把們給送回。

美溪也，讓姐趕緊把譜交給姐，段時間，美溪到每都弄譜，弄得特别，而且也認真鑽研，經常查閱書籍，尋資料，反複學習，查缺補漏！