就讓聯系，能夠點讓孩子們個，也好事兒！

美溪也比較着急，着盡把這個事确定來，如果孩子們學話，也以把這些孩子們排孤兒院，老班主也以孤兒院謀個職位。

兩穿好後，便直接來到老班主方，輕輕敲敲門。

老班主确實很興奮，根本就沒着，便詢問著誰。

老班主，們！

美溪也很禮貌回答。

老班主聽到美溪跟成毅兩個聲音，裡瞬間涼半截，估計反悔吧，很商都會覺無利圖，便直接反悔，自己也點兒失落。

等，給們開門！

老班主簡單理自己緒，便給開門。

麼這麼，還沒嗎?麼事?

老班主把請到間裡，并且給倒。

您用忙，們就點關于孩子事，跟您說！

美溪也直接開門見，沒任何客！

沒事，如果們資助，也無所謂，畢竟這筆數目，能夠理解們都老師傅朋友，就算們願資助，也能夠接受！

老班主害怕們好說，所以便自己主動把這個事，給提來。

您，們資助，而到這關于孩子們後續問題，雖然們給您定資支持，能夠解決孩子們溫飽宿問題，但畢竟孩子們都還這麼，以後麼辦呢?

總能夠讓孩子們就這樣練野攤兒，輩子呀，們還，還更以後未來，也更能性，着童子功，件很好事！

但這當很孩子，紀都比較，正應該讀書學習文化時候，還應該讓們回歸園呢！

如果您這方面考慮，願資助著，您用任何擔憂，絕會利用孩子們任何商業化利益，如果這樣話願對您進賠償！

美溪也特别真誠，跟老班主讨論這個問題，老班主聽到美溪這麼說以後，瞬間就老淚縱橫覺自己真太幸福，這些孩子們也實太幸運，能夠遇到這麼好。

您您這麼還哭呢?裡說對，讓您興，沒事咱們都以互相商量著來！

這今主動過來這麼，就着如果您覺話，就着讓辦理，以最速度讓入學！

或者給些比較專業雜技學，供選擇，到時候您也以給孩子們，好好選擇未來！

們現還，但些文化，還學，怕雜技學院，也以學很文化！

美溪到老班主哭以後，也點兒覺自己說話說太直，沒考慮到老班主受，确實太好，成毅拿着紙巾，趕緊給老班主擦淚。

說好，們考慮太全面，這反而覺自己夠到位，剛才還以之，度君子之腹，實太謝們兩子！

能夠為孩子們考慮這麼周到，真沒到開始時候，就着先解決問題，能夠解決溫飽宿，就已經很好事，您這真為善事！

着如何幫助，确實很恩您這個法，之也過，讓孩子們學，但沒學願收留們！

們這孩子，紀比較，但字補識個，因為這認識字，也特别，平常時候，讓練功，也沒時間讓學習文化，跟學進度，所以沒學肯收留們呀！

老班主也說自己難處，确實沒學願收留們，以們這種資質無法入學，怕雜技學，也需些基礎功底。

原來這麼回事啊，這樣，您用擔學問題，之時候，們資助過些孤兒院，這個孤兒院關系特别好，而且也特别善良！

們以先把這些孩子，納入孤兒院裡面，但給您這份資，就沒辦法全部給您，以給您留部分來，剩全部捐到孤兒院！

這樣話，能夠保證這些孩子們學用度，相信也能夠，說這個，至先給孩子們補補基礎！

如果孩子們以後願雜技團專業，個願以個名義資助，所孩子們雜技學，學習更專業識！

而且也願資助到到畢業，能夠獨到作為止。

這期間絕對會拿名義，任何商業用途，将曝這個鏡頭面！

美溪也保證著說。

能夠讓學，學習文化最願，但您說這個孤兒院裡?孤兒院呢?麼樣資質呢?能夠起嗎?至保證孩子們健康！

老班主雖然特别謝，美溪這些法，能夠資助著孩子們起學，同時也給孩子們未來尋到個方向，但自己還放，所以這必須讓自己跟着起才以。

當然以，們肯定歡迎您起，到時候還希望您能夠給們作為特約老師，教孩子們些特長！

畢竟孤兒院孩子們，成績也特别好，基礎很完善，這邊也希望能夠讓孩子們學習個技之長，長以後能夠更好發展呀！

美溪也很真誠，邀請著老班主來學！