師傅也很禮貌離開。

虧回來，回來呀，估計這老師傅肯定危旦夕！

姐也，美溪懂些藝術，所以對于這些急救，還沒問題。

些腳貓功夫，也就隻能對付些簡單病，急救還，但徹底改變呀，真太難！

美溪也挽著姐，成毅就跟後，個起回到間。

個間裡面說笑，成毅跟姐兩個，也把拍賣會趣事，寫給美溪聽，美溪也很好奇。

馬跟管邊，直守老師傅病，以防老師傅來時，邊沒，而且午飯時間到，管也讓馬陪着起飯，并且也讓通，讓趕緊飯。

管也特别細，記來每個好，所以每餐都按著好來。

都特别辛苦，午以好好休息，們個慶功會，而且還會煙節，也會篝，都會起參加，如果興趣話，也以跟着起樂！

這也算們每慶祝活動，已經好幾沒弄過，也算沾沾氣！

管也把們這邊活動告給，讓自由選擇。

，等這群孩子們回來以後，起參加吧，這些孩子們估計，還沒敞開扉玩次呢！

成毅也着，等這些孩子表演結束以後樂！

每都練習表演當，無法痛參與活動，也件痛苦事，正好這樣活動，以玩玩。

們估計沒時間，因為正式表演好時候，估計能讓們休息，但具體排還問老班主，這邊沒法給您确定回答！

管也般這麼熱鬧環節，老班主定組織着孩子們起表演節目掙錢，畢竟們現很需資支持。

好，們！

成毅本說些麼，但卻直接被美溪給打斷，成毅也隻好閉嘴巴。

剛完午飯，就回午覺。

等到美溪們都來以後，發現孩子們都已經回來，收拾著具。

老班主聽說老師傅病以後，也寸步離照顧著，點也放别照顧。

，都已經這把歲數，竟然還願跟些輕般見識，真應該說些麼好！

這麼歲數，還自己體毛病，竟然還這麼讓傷事！

老班主嘴雖然教訓著，但裡藥吹又吹，怕老師傅燙。

，都已經病，這嘴呀，自從見到，就批評，這說煩亂，這也氣嗎?

氣話，誰能夠這個樣子呀，說說，就這裡長，竟然這般挑釁，難應該維護嗎?

老師傅聲音，雖然些虛，但自己點都理虧，覺自己特别理。

，最牛，這體點毛病都沒話，跟們麼幹，都反對，幹過，叫，咱們兩個老骨頭，起揍們！

但現自己麼體條件，得嗎?就這體素質，還跟打仗呢，自己說兩句話，就氣過主。

這訛，還跟打仗?趕把藥吧，這真夠讓着急，這以後能夠這麼沖動，這樣事來！

老班主雖然嘴嫌棄著老師傅，但裡面，卻分疼老師傅，老師傅這個，就這個樣子，裡面跟着着急，但卻理解老師傅法。

，放吧，這把老骨頭，雖然點問題，但問題，等恢複好以後，咱們兩個起們，還能夠讓們給欺負！

老師傅雖然藥，但老班主這裡着，自己也敢落滴，咕咚咕咚把所藥都，老班主這時也趕緊遞蜜餞。

雖然老師傅紀，但老班主依然記得，老師傅最怕苦，每次藥時候，都會遞蜜餞，這樣以緩解苦澀。

，這幾就裡面好好休息吧，别裡都，等徹底把體養好再說，這領孩子們表演！

老班主也讓老師傅好好休息，自己則領孩子們表演。

這都已經這麼把紀，還表麼演呢?而且都已經給資助嗎?這拿着麼錢，還夠啊，這還表演麼呀?

老師傅也讓老班主再表演，畢竟老班主這體，紀比較，表演還很危險性！

段時間差點從鋼絲面掉來，好驚無險，沒麼事兒，這畢竟已經歲，還容易鳴，真麼事就。

這該演，得演嗎?

老班主反問著說。

聽，也給這些孩子們放放假，讓這些孩子們也好好放松放松，這些孩子們這麼，都沒說好好放松過，現也缺錢，沒必麼緊張！

給孩子們些機會，讓孩子們也休休息，讓也這篝會，每次表演時候，都孩子們最忙最累時候，隻給孩子們放個假，也給自己放個假！

咱們，都沒好好起過個節，今最開，能夠這樣機會，讓們來表演，真特别慨！