們能起，就個緣分，謝話，就别說，希望孩子點好！

美溪真實希望着，孩子能夠點好起來，這樣話，老師也能夠作，然這裡面，總惦記着孩子！

作為父母，最能夠理解這種，孩子病，最糟事。

真很謝，百忙之，還來操裡事，這事啊，真覺，給添很麻煩呢！

而且這段時間呢，也特别照顧時間，主事跟老師們竄課，老師都會很同，也裡，謝對照顧！

老師也覺，自己這段時間，确實受到對自己關愛護，真很開融入到這個庭當。

，就跟說，也邊劉老師們，您也照顧好孩子，還教好學科，确實很辛苦，但也得照顧好自己體！

美溪也叮囑著老師，照顧孩子同時，忘記照顧好自己。

老師點點頭，目送着美溪離開。

孤兒院裡面，管誰個事，美溪總第個到達，就為能夠幫解決些問題！

畢竟都學裡面老師，全全為孩子們付，所以任何況時候，總會積極主動幫助。

而且也，時候，好麻煩，所以也默默無聞，很事，就為讓覺任何舒。

得這切事，都特别謝着美溪幫忙。

劉老師邊已經帶着老班主，完學基礎設施以及學分布圖，包括活細節。

這裡真特别好，特别正規，真很錯呀，孩子們能這裡課學習，件很好事！

老班主也覺，把孩子放這裡話，自己也許能夠更加，但劉老師說特别對，期話，還需自己陪伴，畢竟這些娃娃自己從帶！

如果突然間離開，裡面肯定些接受，陪孩子度過這段敏時期，對孩子們來說件最好事。

咱們學基本況，就這樣，午時候這邊個飯吧！

劉老師也邀請老班主，學堂起飯。

這來以後，又蹭又蹭，太好啊！

老班主也笑呵呵說，确實剛才參觀時候，就聞到廚飯菜，聞到這兒，肚子都開始咕噜咕噜叫。

沒事啊，您嘗嘗，們這裡飯菜，都比較，而且每位阿姨，也都很專業！

譜也經過專配比，按著定比例飯，這為學營養，也些改變！

劉老師真覺，方面，給孩子們提供很好保障，這也讓孩子們能夠更全飲，能夠對很好保護。

剛才過來時候，就聞到撲飯兒，能夠這裡飯，當然特别開，就再拒絕！

老班主剛說完，美溪就直接過來。

麼樣?參觀還以吧，麼好建議或者解方，直接跟們劉老師說！

這裡現主就由劉老師負責，們院長病，現還調養當，過陣就能夠回來，您況，這邊也跟們院長說完！

都特别佩您，能夠無私愛付，現這樣，實太！

美溪也着們剛剛參觀完學，估計也定法。

真太好，管老師啊，還各方面設備，處處為着孩子們着，實特别難得呀，這些從未過，能夠如此付，為孩子們這些事！

老幫主這次真覺得到，努力用，确實特别容易。

您能夠把孩子帶到們這裡，也對們份信任，們會辜負您信任，但孩子期，需咱們共同努力！

會兒邊邊聊，您也咱們這邊飯菜，您，正好到飯點時候！

美溪也笑呵呵說，把老班主帶到堂。

咱們這個堂，能夠容納所都來飯嗎?

老班主也詢問著說。

堂位置限，所以能容納所師都來飯！

們這邊紀比較孩子，會提讓老師把飯菜打回，班級裡面進飯！

但比較孩子，都會堂飯，等所孩子，都完飯以後，們老師才會進飯！

而且們這邊離寝，也比較，午孩子完飯以後，都會回躺着休息會兒，并且每個樓層，都會值班老師，孩子們絕對全！

美溪之時候，也過拓寬堂，但現最關鍵，提孩子們實際性問題，所以這拓展堂事，也就擱置來！

也覺咱們這邊這麼孩子，如果讓所孩子都過來飯，好像件太現實事！

老班主也處，這确實空間麼！

您放，這個事，們已經計劃當，而且這個審批款，已經審批過程，相信定會很時間就解決！

劉老師已經把這個事報，相信應該很就會結果！

之時候，們跟說讓來這邊課，真特别開，也分興，願跟起課，但這邊也個求，就需個獨空間！