成功阻止董卓進京，聲名噪之後，張澤龍悅并未被勝利沖昏頭腦。們，這亂世之，僅憑支隊伍，實現結束戰亂、定宏偉目标，無異于癡說夢。因此，尋位雄才略且值得追随主，借助其勢力發展自己，成為們步考量。

張澤熟讀曆史，對東漢末各諸侯如指掌。經過熟慮，認為曹操最具潛力成就霸業選。曹操僅着卓越政治才能軍事智慧，而且胸懷志，求賢若渴。張澤來，追随曹操，們才能最程度施展自己抱負。

龍悅對國曆史雖沒張澤般入研究，但憑借自己敏銳洞察力未來獨特視角，觀察各方勢力後，也認同張澤法。，這個亂世，所作為，選擇個正确主公至關。

于，張澤龍悅召集們核團隊，将自己法告衆。開始，部分成員對追随曹操疑慮，們擔曹操能充分信任用們，也害怕失隊伍獨性。張澤耐向解釋曹操為志向，以及追随曹操所能帶來廣闊發展空間。強調，隻借助曹操勢力，們才能更實現平定亂世、造福百姓理。

張澤龍悅番勸說，衆最終達成共識。們收拾裝，踏往曹操營途。，張澤龍悅斷給描繪着未來藍圖，激勵着士氣，讓每個都對即将到來征程充滿期待。

當們抵達曹操營時，刻引起陣轟動。曹軍士兵們對這群着奇異飾、氣質凡充滿好奇，紛紛投來異樣目。張澤龍悅昂首挺胸，毫畏懼，士兵帶領，來到曹操營帳。

此時，曹操正營帳與謀士們商議軍。聽聞兩位自稱凡來求見，微微皺眉，泛起絲疑惑，但還決定見見這兩。

張澤龍悅步入營帳，隻見營帳氣氛嚴肅，曹操主位，目銳利，猶如鷹隼般審視着來。兩旁站着荀彧、郭嘉等衆謀士，們神透着智慧靜，打量着張澤龍悅。

張澤龍悅卑亢，向曹操禮。張澤率先開：曹公，久聞您胸懷志，求賢若渴，等慕名而來，願為曹公麾效力，共圖業。

曹操微微點頭，打量着，問：哦?們自稱凡，且說說何過之處?

張澤自信笑笑，說：曹公，自幼熟讀經史，對局勢頗研究。如今這亂世紛争，各方勢力犬交錯，其利弊。比如，袁紹與公孫瓒冀州帶争鬥，似隻之間沖突，實則背後牽扯衆。袁紹雖兵将廣，但部矛盾；公孫瓒勇猛餘，智謀。若曹公此時能把握時機，布局，待雙方兩敗俱傷之時，便收漁利，擴充勢力範圍。

曹操聽後，動。這些分析與平所謀而，但張澤觀點更加清晰透徹，且提具體應對策略，這讓對這個輕刮目相。

接着，龍悅向步，說：曹公，擅長獨特體能訓練之法。當今之世，戰争頻繁，士兵體能至關。所掌握訓練方法，時間幅提士兵力量、速度耐力，增強軍隊戰鬥力。

曹操微微挑眉，絲懷疑：哦?當真如此神奇之法?

龍悅微笑着點點頭：曹公若信，挑選些士兵，讓當場演示番。

曹操覺得此事奇，當即令挑選隊士兵，帶到營帳空。龍悅讓士兵們按照指示，進系列特殊訓練動作。隻見士兵們先進些速蹲、躍等熱運動，随後又進模拟實戰對抗訓練，龍悅旁斷指導糾正們動作。

曹軍士兵們開始還抱着懷疑态度，但随着訓練進，們逐漸發現自己體變得越來越熱，力量似乎也斷湧現。而且，龍悅所教授這些訓練方法簡單易，卻又分效。

旁觀曹軍将領謀士們紛紛驚訝之。荀彧禁贊歎：此訓練之法，果然别具格，若全軍推廣，軍戰鬥力必将增。

郭嘉也笑着點頭：曹公，此确實凡，值得招攬。

曹操着訓練素士兵，滿笑，轉頭對張澤龍悅說：位果然過之處，曹操求賢若渴，歡迎位加入軍。後，還望們能為謀劃策，助成就業。

張澤龍悅，連忙拜謝：謝曹公收留，等必當竭盡全力，負曹公望。

曹操随即吩咐，為張澤龍悅排處，并給予們相應官職待遇。從此，張澤龍悅正式成為曹操麾員。

加入曹軍後，張澤龍悅并未滿于表面認，們真正曹操陣營站穩腳跟，發揮更作用，就必須實實成績。

張澤憑借對曆史入解，每都費量時間研究當局勢各方勢力動态。根據曆史向，預測許潛危機機會，并及時向曹操提建議。

次，曹操計劃兵攻打陶謙，但張澤經過分析，認為此時後方袁紹能會趁機發難。向曹操詳細闡述袁紹性格特點以及當局勢，建議曹操先鞏固後方，與袁紹達成暫時解，避免兩面受敵。曹操聽取張澤建議，暫時擱置攻打陶謙計劃，轉而與袁紹進談判，成功穩後方。

這件事讓曹操對張澤更加信任，每次商議軍，都會認真聽取見。張澤名聲曹營也逐漸傳開，許将領謀士都對智慧遠見欽佩已。

龍悅則全投入到士兵訓練作。根據曹軍士兵特點，制定套系統體能訓練計劃。每清晨，都會親自帶領士兵們進訓練，從基礎體能鍛煉到實戰技巧演練，每個環節都嚴格把關。

訓練過程，龍悅注培養士兵們團隊協作精神堅韌拔志品質。經常組織士兵們進些團隊作訓練項目，讓們戰場隻相互信任、相互配，才能取得勝利。

為讓士兵們更好理解掌握訓練方法，龍悅還利用現代教學理，制作些簡單易懂訓練冊示範模型。這些創訓練方式讓曹軍士兵們訓練熱空漲，們體素質戰鬥技能都得到顯着提。

次軍事演習，經過龍悅訓練士兵們表現極戰鬥素養團隊協作能力。們動迅速、配默契，無論進攻還防守，都展現強戰鬥力。曹操觀演習後，對龍悅訓練成果贊絕，令全軍推廣龍悅訓練方法。

随着張澤龍悅曹操陣營逐漸嶄頭角，們也避免引起些嫉妒滿。些老将認為們紀輕輕就得到曹操用，氣；還些謀士擔們到來會威脅到自己曹營位。

次軍事會議，位老将公然對張澤提質疑：張澤，雖聲聲說對局勢如指掌，但畢竟紀輕輕，缺乏實戰經驗。所提策略，似精妙，實則紙談兵，未必。

面對老将質疑，張澤并沒氣，微笑着回答：将軍所言極，确實輕，實戰經驗。但對局勢分析，并非憑空臆，而基于對各方勢力入解研究。每個策略提，都經過熟慮。當然，實際執過程，還需各位将軍經驗智慧進調完善。相信，隻齊協力，才能讓們軍隊更加強。

張澤回答既謙遜又得體，讓位老将無言以對。曹操旁聽，對張澤更加贊賞，說：張澤所言甚，曹操用，論資曆，隻才能貢獻。隻們真才實學，必會虧待。

龍悅也同樣面臨着些刁難。謀士嘲諷訓練方法旁門，适正規軍隊。龍悅毫畏懼，反駁：訓練方法否效，目共睹。戰場，士兵體能戰鬥技能決定勝負關鍵因素之。所，就通過科學訓練方法，提士兵們綜素質。如果各位更好方法，妨提來，共同探讨。

龍悅堅定自信讓些刁難無話說。曹操到龍悅如此氣魄，分欣慰，對衆說：龍悅訓練方法讓軍戰鬥力增，這争事實。以後，都積極配龍悅作，得再異議。

曹操支持，張澤龍悅曹營逐漸站穩腳跟。們與其将領謀士們關系也斷改善，開始認識到們才能價值，逐漸接受并尊們。

随着時間推移，張澤龍悅曹操陣營響力越來越。們僅幫助曹操制定許戰略決策，還通過訓練士兵，提曹軍體實力。曹操對們也越發倚，視們為自己膀臂。

而張澤龍悅也自己肩負責任，們時刻敢懈怠，繼續發揮自己優勢，為曹操謀劃策，訓練軍隊，與曹操同朝着統亂世目标穩步邁進。這個過程，們僅實現自己價值，也國曆史長留屬于自己濃墨彩筆。

曹操領導，張澤龍悅與曹營衆起經曆無數次戰鬥挑戰。每次，們都憑借着自己智慧勇氣，幫助曹操化險為夷，取得勝利。們名字，也逐漸個原傳頌開來，成為們傳奇物。

與此同時，張澤龍悅之間也共同奮鬥益。們戰場相互支持，活相互照顧，彼此成為對方最堅實依靠。這個動蕩亂世，們愛如同燈，溫而堅定。

然而，們也清楚，方依然充滿荊棘險阻。諸侯林，各方勢力錯綜複雜，實現統業，還漫長而艱難。但們毫退縮，因為們着共同信目标，以及彼此之間信任支持。們堅信，隻們攜共進，就沒克困難，沒實現夢。未來子裡，們将繼續與曹操并肩作戰，書寫屬于們輝煌篇章。