因為皇甫極還個傷員，齊玄素也沒久留，而且剛到第，好刻就談公事，便回門排方。

剛到處，張鹿便與聯系，真級經箓，能遠距離聯絡。

齊玄素本以為張鹿與靈犀，剛剛脫離險境，慰問番。過很就失望。相隔萬裡，張鹿麼會這邊麼樣，消息傳回辰堂總堂需段時間，遠張鹿再得到消息又需段時間，主跟齊玄素談關于殷問題。

久，得以喘氣張鹿從浩如煙公文擡起頭來，發現殷這鬼丫頭越來越無法無，竟然這麼着，也浪蕩到個方。于張鹿到正跟裴樓、季教真酒林元妙，責令把給回來。

這段時間以來，林元妙與裴樓、季教真謂臭相投，稱兄弟，勾肩搭背，号稱“友”，林元妙季教真都單漢，裴樓老婆邊，自由自，無拘無束，隻完成張鹿交代任務，便相約起酒、釣鲸。

殷也曾表示加入進來，過個男以殷太為由拒絕殷提議，而且釣鲸這玩瘾，時候能釣，沉浸其之後，林元妙也顧得殷，這才間接導緻殷偷。

林元妙自然責無旁貸，親自馬，沒用，便把正跟“廷”玩捉迷藏殷給回來。

張鹿親自“審訊”殷，問到底幹麼，殷狡辯，說夢到另個自己，埋寶藏，尋寶。

張鹿便問殷尋寶結果。

殷無言以對，隻能說到。

張鹿當然信，決定把殷送到萬象宮，讓好好讀書，争取個用。

于乎，殷被林元妙送到萬象宮。張鹿還特交代，能搞特殊化，就讓個普通孩子，過集體活，對好處。所以部分，包括教習，都這個半轉學進來丫頭齊首席張首席寶貝。

殷這種“好孩子”，就像夜裡燈塔，裡遮掩得？

張鹿平時會虧待殷，林元妙無牽無挂，愛釣鲸之，例銀也都給殷，所以殷穿，頭戴，還腳子，都專定，用料都等，還各種佩飾，也價格菲，就能富貴。

這麼個千，自然被絕數普通孩子給排擠。見腳長得矮，還給取個号叫“精”。這個名詞，種活躍于方傳說故事物，材矮，相貌醜陋。

孩子們惡，就像真殘忍樣，毫掩飾又理所當然。

若尋常孩子，估計失落、難過好久，幼靈說定會留難以磨滅陰。

殷尋常孩子嗎？“殷老”名号又豈叫。

既然向來，便向。們排擠，疏遠，就偏們，們能躲到裡。

最後結果就殷個把排擠群給逼到牆角。

期間也爆發幾次沖突，過都被殷給鎮壓，見風使舵，已經成殷狗腿子。

些願摧眉折腰事殷孩子，得用最後段，教習告狀。

教習殷談話，問殷錯沒。

雖然殷點被嬌慣壞，但還講理，認為自己沒錯，這些排擠，還許反擊？打過們沒本事，沒本事還欺負，虧活該？

教習本來各打闆，殷回答個錯，然後順勢讓殷個歉，這件事就算完。

對錯，穩定最。教習也谙此精髓。

成殷這個丫頭竟敢認錯，事到這裡性質就變。再對錯問題，殷膽敢對抗教習權威問題。說得點，對抗萬象宮權威。再點，萬象宮背後就門，這對抗門權威。

這還得，這麼紀就敢對抗門，長之後得反門分子？