徐教容問：“陳書華藏麼方？”

鄭教何說：“隻個藏處，由處古仙洞府改造而來，卻具體位置。”

徐教容點點頭：“很好，從現起，接受們調查。”

“會全力配，請放。”鄭教何已經所預料，倒很平靜，“請到會客廳稍等片刻，換這鶴氅，馬就跟們談。”

此時靈官已經包圍此，自然必擔鄭教何。

徐教容：“。”

鄭教何說：“好。”

徐教容轉向，幾個士還些遲疑，過見徐教容已經，便也沒堅持，也跟着起。

此時簽押隻剩鄭教何。

鄭教何打開書案傳音陣，語氣如常：“。今個臨時議事，就回。好，就這樣。”

說完之後，鄭教何提筆紙寫幾書，放書案，站起來，又自己簽押，脫鶴氅，換常，将嶽冠壓紙。

然後鄭教何從須彌物取把嶄“畫龍铳”，曲線優美，裝飾精緻，似殺利器，倒像件佳藝品，隻顔與普通铳些同，這把铳通體澤漆沉，就仿佛曜般。這種铳威力很，姚裴曾經送給齊玄素把。

鄭教何動作娴熟裝填發“龍睛甲”——這“畫龍铳”最承受限，又輕輕摩挲漆铳，最終單舉起铳，把铳管點點塞入到自己嘴裡。

如果正面開铳，麼铳未必能夠打個。部永遠最脆，如果彈丸直接繞過真氣、體魄，直接體炸開，就另回事。

徐教容就等門會客廳，面無表。

名屬忍提：“次席，鄭教何會會自殺？”

徐教容隻閉着雙，沒說話。

屬縮頭，敢再言。

直到簽押傳來聲震欲聾铳響，徐教容才緩緩睜開雙，輕聲吩咐：“好，們進吧。”

衆士靈官進入到簽押，發現鄭教何已經開铳自盡，個腦袋都炸爛，臨留封絕命書，承認所罪，牽扯。

徐教容仍舊會客，面容平靜。

鄭教何自殺，姜真默許結果。

徐教容門等就聲铳響。

鄭教何自殺以後，以保全很。理也很簡單，如果徹查到底，必然牽連片，麼婆羅洲府就垮掉半，會極破壞平衡穩定。

史書個很名“燒信”故事。說兩軍對壘，實力相差懸殊，敵數倍于自己這邊，很認為戰勝，許便寫信向敵投誠。最後結果卻以勝，統帥得到這些信件之後，沒追究，反而讓把信件當衆焚燒，些私通投敵之慚愧已，也激無比，由此籠絡。

所以齊玄素就，處理這種事，正義與否比較次因素，關鍵于穩定平衡，切正義伸張之舉都個提，便能破壞穩定平衡。這就遊戲規則，除非以打破這個規則，否則便隻能遵守規則。

徐教容門這麼，當然這個理，個理主義者，個現實主義者，所以認姜真決定。