參悟參悟←→::ayiwsk
兩股相同寒,兩個相同倒計時,張羽次嘗試,便發現這兩股儀式力量逼迫方向同。
個吐納靈機後便再倒數。
另個則參悟演武圖後便再倒數。
張羽時愈發确定件事,便這兩個倒計時個假。
“恐怕演武圖帶來效果。”
“直面驚怖……所以再現儀式力量對壓迫嗎?”
“卻沒到演武圖再現儀式力量,真正儀式力量相矛盾。”
但兩股儀式力量,股才假呢?
“吐納以後,就再倒計時個?”
“還參悟演武圖後,就再倒計時個?”
張羽更傾向于後者,卻又無法輕決定。
隻因為選錯代價便。
“到底選邊?”
聽着斷變倒計時,張羽腦糾結萬分,遲遲無法決定。
“既然選,幹脆就選。”
目凝,已經決斷:“兩個倒計時都當成真便。”
便到張羽原盤來,開始運轉周采氣法,吐納間靈機。
而随着倒計時斷進,從到再到時候,張羽便又站起來,再次向演武圖方向,試着參悟其蘊含套武學。
就這樣,張羽便兩個倒計時同逼迫,将周采氣法參悟演武圖輪番進,交替進。
與此同時,畫展也漸漸注到張羽異樣。
仙韻集團嵩陽總監好奇着張羽,說:“這子會吐納,會又站起來參悟武學,這到麼東?”
旁李蓮也将目掃向張羽,若所:“倒像誰逼吐納樣。”
“也許于現實對某位老師敬畏吧。”
就這時,卻發現張羽又變換動作,再吐納而開始練習健體式。
原來張羽突然領悟到件事,就吐納後就再倒計時個倒計時,其本質能并非逼迫吐納,而逼迫着學習、修煉、考學、作賺錢這條。
所以開始嘗試邊練武,邊着演武圖。
反正健體式就已經練成肌肉記憶,如果以邊練武邊着演武圖進參悟話,便能将半精神放演武圖。
畢竟此刻主目參悟演武圖武學。
這次嘗試成功之後,又開始覺得邊練功邊參悟還麻煩點,幹脆拿機,嘗試邊刷機教材,邊演武圖。
發現刷教材也沒問題,幹脆公放機教材,聽着教材容同時參悟演武圖。