“老師，麼老愛誤解呀！”“敢對發誓，玉從未過對半分敬。”

盧玉義正言辭說着。

而陳長裝作沒聽見，隻自言自語：“老師學東點雜。”

“陣法，傀儡，邪，魔，醫，儒，佛門，門

”

“但凡世現過，老師都所涉獵。”

“所以管學麼，都能教。”

“老師，盧玉從未裡對半分怨言，相信呀！”盧玉還辯解，而陳長卻繼續說。“

縱觀諸段，覺得最适還儒。”

“如教

”

“老師！”聲呐喊打斷陳長話，盧玉緊緊抱陳長腿，聲淚俱。“

弟子對老師忠，證，鑒。”

“如果老師信，就請蒼辨忠奸！”聽到這話，陳長來，随後靜靜着盧玉。

兩個呼吸之後，陳長腳踢開面盧玉笑罵。“

起來吧，個王蛋。”

“個徒弟當，這種臉為，就隻最像。”

“說吧，學麼？”見陳長态度所改變，盧玉馬笑呵呵說。“

老師教麼就學麼，但相信，老師肯定會幫選個最好。”

“聰，還真幫選個最好。”

“世間這麼，必也見過很驕傑，覺得誰最強？”聞言，盧玉說：“萬千，其實根本就沒所謂強之分。”

“之所以強，隻過方法同罷。”

“但真排個，老師當屬首位，其次便兩位師兄。”

聽着盧玉回答，陳長點點頭說：“錯，能這份理解，以證境平穩。”

“其實收為徒時候，就考慮該教點麼。”

“以悟性敏捷，無論學麼東，都會錯成就。”