最後孔穎達，杜正倫陸德等無奈将張阿難帶從國庫拿來通寶分。

過孔穎達占頭，杜正倫陸德等占頭，也就說，孔穎達分得通寶貫。

以貞觀間通寶購買力，這貫絕對筆數目，因此引得官員投來羨慕神。

孔穎達着放筆錢，臉沒半點興神，反而像塊紅烙鐵，讓難。

好容易等到開完朝，衆陸陸續續離開，李泰現非常愉悅，得刻回到越王府，好好慶祝夜。

唯獨孔穎達卻根本沒敢，直等着文武百官都散盡，依然遲疑肯離開。

本來長孫無忌談論談論關于李承乾事李世民到這夥臉忐忑神，就覺得非常好笑，戲谑注視着孔穎達，故作解問。

孔卿，這麼，都已經散朝，還讓拿着錢回處理自己事?

孔穎達見李世民跟搭話，趕忙對着回。

陛，這些通寶，您還收回吧，您，臣這件事真沒力，您賞賜給這麼通寶，臣受之愧啊。

李世民着這夥臉糾結模樣，差點笑聲來，強忍笑，繼續打趣這老夥。

孔卿，何須般自謙呢?編撰這麼适孩童啟蒙讀物，未來唐科舉能越發興盛，孔卿絕對功沒。

得到當今子絲毫吝啬誇獎本來件值得興事，孔穎達卻越發覺得陛陰陽怪氣嘲諷，苦笑着。

陛，您就别打趣老臣，您又，這些全部都太子殿撰寫，老臣被迫冒領這功勞就覺受之愧，您還賞賜臣這些錢，臣覺正被架烤啊。

長孫無忌聽着這對君臣間對話，臉莫名其妙，陛孔穎達這老夥到底說麼呢?

咋聽孔穎達弦之音，本孩童啟蒙書籍編撰者并，好像太子殿，這老夥還杜正倫、杜德等頂就把些東進系統性。

長孫無忌覺得議，開麼玩笑啊，到過《字經》、《弟子規》《幼學瓊林》等讀物。

這些讀物雖然起來簡單，其蘊含教育義麼能個歲孩童能編撰來?

特别《字經》兩就問世，時候殿才歲啊，歲孩童能編撰《字經》?長孫無忌半輩子書都讀到狗肚子裡嗎?

呃……好像也對，皇子也個歲便能千古佳作變态嗎?為麼自己會質疑太子殿歲能便鑽《字經》呢?

難唐皇真如此逆，同時培養太子殿皇子這樣麒麟兒呢?

主這兩位還都甥，真佑唐，佑長孫無忌啊，就長孫無忌裡美滋滋時候，李世民卻對着孔穎達撫。

孔卿，太子願把這功勞讓給，朕當然也願把錢财賞賜給，何須這般抗拒?朕給賞賜，就收吧。

孔穎達卻連着把頭搖成撥浪鼓：，陛，無功受祿，臣頂就其樣幫忙這些詩詞，根本配拿這麼錢财，還請陛收回成命。

李世民見這老夥如此果斷拒絕，便沉默片刻，才開說。

朕賞賜東，沒拿回來理，孔卿如果覺得自己确實受之愧，以該麼把這本孩童啟蒙讀物給朕推廣開。

朕希望未來唐科舉隻于達官顯貴，世族之，朕更希望寒門學子，底層百姓能借此平步青雲，所以朕希望這啟蒙讀物能推廣到底層，好，先退吧。

孔穎達聞言，神變得嚴肅起來，直以來受教育權利都被把控達官顯貴，世族裡，。

就說隋朝之朝，底層頭，非常困難。

般來說，龍龍，鳳鳳，老鼠兒子會打洞算所共識。

依靠曾經察舉制品正制選拔官員部分都層才，底層基本能得到這樣待遇。

就算所謂寒門，好歹也曾經風過，陛把這孩童啟蒙教育推廣至最底層，難度絕對。

最主現唐書籍都得靠抄寫，費時間，精力非常。

這也直接導緻本成品書成本很，根本就底層以負擔得，這樣如何能把這本孩童啟蒙讀物推廣至底層呢?

到這，孔穎達頓時就覺得肩沉甸甸，覺得陛還如把貫通寶全部拿回呢，孔穎達又麼起物，都解決問題，更能解決。

孔穎達總能僅靠着自己，便謄抄成百萬千萬本孩童啟蒙讀物吧???

哎……孔穎達苦惱歎氣，還說麼，已經被陛逐客令，隻能讓兩名侍衛幫将銀兩擡。

等孔穎達回到東宮崇文殿，剛好碰到已經被送到東宮學皇子李治，卻仿若沒到般，與錯而過，臉苦惱模樣被李治盡收底。

李治疑惑歪着腦袋，這孔夫子到底咋?為麼覺副無戀模樣。

平時到自己都會面帶微笑，兩放，副到奇珍異寶模樣，今居然把自己無視?

過李治也沒時間詢問孔穎達發麼事，因為刻進崇文殿課，現杜正倫夫子正等着呢。

孔穎達進入到崇文殿偏殿，眉頭越皺越緊起來，見到這幕，杜德、于志甯張玄素等好奇着。

麼?沖遠兄，獲得陛賞賜，為麼還副悶悶樂啊???