【陳懷信給式槍命名為铳。】

【而且。】

【相比于突槍。】

【這铳已經能夠戰場發揮作用！】

【若培養批專門槍騎兵。】

【或許能夠将作用發揮到最！】

【隻過。】

【造價還些太昂。】

【隻能夠作為特殊兵種來使用。】

【陳懷信估量着。】

【倒沒讓這幾個，辦法铳造價。】

【因為這種事應該給次等賦，們隻需繼續斷改進與研究槍就好，樣才能更好發揮們槍賦！】

【而次等賦員。】

【希望改革之後學能夠所發現吧！】

【陳懷信。】

【将學改革事，告姬長兮，并希望能任研究與技術學副長，來負責教導學識之事。】

【而姬長兮自然會拒絕，因為很久以，就已經期待着這！】

【闆變未來，終于被們所改變！】

【靖平，。】

【又端午節。】

【陳懷信難得跟姬長薇，于茶樓眺望百姓舉辦龍舟賽。】

【而這次，同于初隻們兩，已經歲長子，如今也跟們旁，表起來已穩之，但從時時偷瞄龍舟神來，依然還着孩童貪玩！】

【若，便湊點吧，陳懷信微笑着說。】

【長子些猶豫，姬長薇，得到許之後，才總算放來，步向着岸邊而。】

【您就擔會貪玩嗎?姬長薇收回視線，向陳懷信。】

【陳懷信搖搖頭，說：孩童時期貪玩點沒麼，而且與其讓這茶樓裡，這冰冰環境裡眺望龍舟，如讓靠百姓，受熱鬧氛圍，百姓為何而歡呼，這對來說才件好事。】

【茶樓裡除們兩，便隻剩侍衛，這種方龍舟，自然受到龍舟賽熱鬧。】

【而姬長薇聽話後，似懂非懂點點頭，對于自己孩子成長，更關學到麼識。】

【。】

【父親。】

【卻似乎希望能接觸更事物與群?】

【姬長薇些解。】

【但沒再細問，而繼續茶樓之閑聊着。】

【等龍舟賽結束後。】

【長子滿臉欣回來，雖然臉着汗珠，但得來，此時真開與興奮。】