晨起來，迎面而來刺陽，以及熟悉闆。

為麼這麼亮?向機後才驚覺。。。。。。啊！過頭！聲喊著。

趕梳洗并且迅速化完妝後就門。

昨發很事，點累很就覺，結果忘記設鬧鐘，到底幹嘛。

到公車站，車以後，才發現車頭都團東，或或，跟昨媽媽頭樣。

嗯。。。?嗎?以為覺就會好。

當公車開至學站時聽來，車，因為站車門，所以擋到車。

好，車。。。位男疲憊對說。

啊，好。。。正疑惑擡起頭向。

呀！發聲驚呼，因為這個頭物體特别。

欸?麼?男吓到。

啊！沒事！刻躲閃到旁邊。

随着公車起步後，還遺留剛才吓到餘韻，所以到底麼?公車到學站，幸好沒遲到，車後向從面方來學，每個頭也都東，雖然害怕卻還得進學，把子壓，步進班并位子。

愛同學！突然被叫名字，昨讨論英文女同學，叫，個頭發，嬌愛女。

欸?麼嗎?很驚竟然會跟對話，而且頭團東變。。。。

個。。。，昨件事，跟歉。。。害羞說。

嗯?麼麼态度轉變?昨，其實也好才告訴，卻說種話讓開，真很對起！激動說。

開?疑惑問。

對啊，昨到哭。

這麼說。

！?蛤?到?附哭欸?沒到們很呢，啊，這件事會說。

滿臉笑容說。

好丢臉。。。。。。，竟然被同班同學到種畫面，雖然哭原因完全。

覺得應該讓哭愧疚跟得親切讓态度轉變很吧，幸好太乎這樣理由，然别話就被罵。

欸。。。，個，會哭完全因為喔，所以别放。

臉紅著回答。

嗎?然後英文很好對吧，以後問題以請教嗎?興奮問。

欸?、以啊。。。受寵若驚回答。

真嗎！謝謝！開說。

。。。。。。還第次受到同學愛呢。

轟！伴随着陣轟鳴，頭物體好像被麼吹般，消逝。

欸?為麼?還滿臉問号時，課鐘聲已經響起。

。。。。。。。

就這樣到放學，還沒搞清楚這到底麼回事。

愛同學，拜拜！突然對喊。

喔，拜拜。。。。

無力回應。

麼覺得這樣覺很棒，從未過呢。

現樂嗎?個疑問傳入，此疑問主籃球隊球員毅誠，很，應該，頭發起來清涼刺猬頭，穿着運動裝。

欸?又被突如其來問題吓到，而且發現到，這個頭竟然沒物體。

歡打麼球?起嗎?問。

欸。。。，歡球。

如此回答。

球教裡，跟毅誠同學打着球，題話好像也很會球，應該球類都擅長。

老實說，根本幹嘛反而點緊張。

休息時，說：帶鏡子嗎?照自己。

聽話拿起來照，結果發現頭也物體，因為今門都很急，照鏡子時都沒注到，随後，靠到頭旁邊。

轟！這次見，散發個類似沖擊波東，把東趕。

欸！這?驚訝問。

就也得到！像獎般回答。

其實也忘這從麼時候開始，也同樣得到東，其實負面緒具象，并且當到樂時，或别樂能受到時候，體就會發種力量讓些霧飛，以對自己用也能對别用，就像剛剛因為打球很樂，所以力量對使。

認真對說。

。。。所以也嗎?雖然很神奇，但經曆跟很像，也由得認為這真。

嗯！這麼認為！熱血回答。

同時也好奇為何而使力量！突然這樣問也太清楚啊，腦都燒壞。

回使能力當法，還昨第次到霧時法。。。。。。。

。。。。。。愛！靈閃，到這種能。

喔！很錯啊這份！興奮說。

為麼會這力量?解問。

昨頭物體，從數學課後就直增，因為負面緒直積累，但今卻幾乎消失見，理論能，因為正常無法次解決這麼負面緒，而且跟咲沒任何動，所以隻覺這份力量才能到。

這麼回答。

嗯?咲誰?聽見個認識，所以好奇。

而且原來數學課頭因為也啊。

啊！這就再說吧，們放學後再起讨論，拜拜啰！收起書包就對别，陽般笑容讓被刺瞎。

啊，時間也，也得。

回，反複考今事，真資訊量過啊。。。。

莫名能使像超能力東，還負面緒具象，以及認識咲。。。。。。。

嗯，今也疲憊呢，點覺。。。然後記得設鬧鐘。