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《錯位時空:與古人分享日常》第13章 詩歌的24小時(第1頁)

忙完查後,沒麼病,張老師午都叫陳勇熟悉醫院軟件操作界面,垃圾玩,界面繁瑣,軟件功能敢删除廢功能加持,學極其痛苦,根本記。平民犯困,皇帝無聊,朝廷都誕專門記錄員,民間說書項本領專門來轉述幕放故事。

到主播打算刷視頻後,們排排打算事。們隻見現兩幅物畫像,貼幕布,以為後世戲,紛紛叫來好友起觀

隻見台兩個魯迅,另個,也魯迅。

彈幕說周樹魯迅,古解,但妨礙戲啊,這錢才能,機會難得。

【魯:發現件事,就寫這麼詩,因為景錯,另麼又被貶

周:還真,詩流派很種,但以分為倆,沒飯,這兩派就這樣寫幾千,并為們留量需朗誦并背誦還發抄詩。】

嘿,這後世戲還挺特别唱曲,就

瞧,這畫珠子嘴巴還會動呢,幹完農活們聚乘涼,吹着涼風戲劇。

關于戲啊。

好像談論為麼寫詩。

為啥寫詩?嗎,呗這回話頓時引來陣笑聲。句沒唠着,消磨着度過這炎熱午。

【魯:如果把國詩發展曆程濃縮能就見過最輝煌時。

周:哦?麼個最輝煌時?

魯:首先,零點到淩晨點。處于周到時期,這時,夜靜,孤男寡女,各懷事。所以這時候詩總結起來就頭,們談戀愛;桃麼紅,們談戀愛;美瓜,把佩玉送給。】

所謂伊方,還桃之夭夭,灼灼其華,投瓜,報之以瓊琚,這解釋好直啊,個老先到,突然對說,們詩經學麼樣來考考們。群孩子驚慌失措樣子後,老先見目達到,就放過幕講吧,後面會講些麼,或許對們理解詩用。

【周:所以孔子編訂詩經時就說嘛,詩百,言以蔽之,無邪。詩經故事主打個真誠。】

【魯:而很點到點,,戰國來,到楚辭時間,淩晨點這個特殊時間段,屬于,好學而又屈原,而求索問東又問。】

[彈幕:甲亢?]

[彈幕:屬于還沒屈原]

着彈幕言論,詩集體無語,為們總能說言論,談論史朝曆代詩詞賦這麼方,為麼會混進來這些?樣子懂視頻麼,個讀書麼言論表現這麼,這麼奇怪啊。

詩詞概括起來這樣兮,麼這麼神秘,問問楚懷王兮,麼這麼争氣,問問自己兮,麼這麼美麗。

周:真句,好騷啊。

魯:抵如此,後給屈原這樣,叫騷客。文騷客,從楚辭開始。】

[彈幕:《問》,《》,《離騷》]

[彈幕:紛吾既美兮,又之以修能]

來,懂詩詞,學過,麼如此正經?

這麼彈幕,鋪,都懂詩詞?這得聚集俊傑啊此時些談論詩詞還以為彈幕裡

後世朝廷讓這麼讀書嗎,這密密麻麻彈幕。

【魯:到點到點,這秦漢時期。之計于晨,這個朝氣蓬勃時代,個說幹就幹時代,此時勞動密集型創作,濃縮起來就個字,幹。王侯将相另種乎,幹。力拔兮氣蓋世,幹。風起兮雲飛揚,幹。匈奴未滅何以為,幹。

魯:到點到點,此時後,形成兩極分化,仍然激滿滿繼續幹,,這段各奔東時間,處于漢末,魏晉朝。還,如諸葛亮曹操這批。主所表達,老骥伏枥還能幹,對酒當還能,鞠躬盡瘁而後已,漢未興。】

[彈幕:撸起袖子加油幹]

[彈幕:好像诶,強漢,就幹]

[彈幕:詩以體現精氣神]

[彈幕:讀教員詩,裡面就氣魄覺]

,就氣,敢鬥精氣神,好,好,好漢武帝很開句匈奴未滅何以為骠騎将軍說,劉徹對着旁說:朕冠軍侯,到後世也很受歡迎嘛,

蘇轼正見這些話,由得哈哈笑,,就幹,錯,就得說。當即靈,提筆便寫首詞以表胸臆,教員,後世嗎,如何氣魄,真

【周:這會,另批就派,以賢為代表,容概括起來就田園好美辭職,這音樂好嗨辭職,裸奔好爽辭職,蒼蒼野茫茫牛馬如放牛羊。】

哦哦,次講,嗑藥嗑瘋

啊,就隻裸奔啥也幹就躺着

為啥叫賢啊

林裡頭個閑得慌?

賢能賢讀過書夥反駁句。

這些賢能麼會這些東

覺得個時代皇帝好,們就嗑藥發發瘋,撒撒氣。覺聊到方,刻打斷,繼續幕。

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