【、來者，并等同入侵者。

來者定義：通過法規對渠踏入這片，通常況會任何傷害民、破壞秩序為。

入侵者定義：入侵者為破壞，掠奪民們賴以栖息，其最終目為徹底摧毀這座。】

【、共之，每都無數民正常消，很民。

鄰舍，們現正常，會引起們疑。】

【、來者會層隔離膜，這距離觀測體現。

請注，隔膜沒顔，更紅。紅血液。

如果到隔膜呈現紅，代表已經受傷，請提終止這次動。】

【、紅具腐蝕作用，請勿直視亮，盡量夜離開庇建築物。】

【、保持自完、保持認客觀且理智，隔離膜完全消失，到離開。】

【、如果到自記憶開始消失、錯亂，能已經遭受染。

即開啟機錄像功能，并清晰、完且連續自己姓名、性别遍。】

【、如果遇到自無法應對危險，以撥打報警電話：。

以完全信任穿防護警員，們會第時間動救援。】

共條規則。

這張紙條隻剩半，層次齊邊緣，顯撕裁過痕迹。

而另半規則也向，們沒卧其方到。

們真來者?甘晝盯着張紙條，眉頭鎖起，這張紙條會會種誤導?

排除這種能。

時厘公屏裡打來，詢問其。

時，條條回複現公共頻。

數選者況們相似，也都覆蓋着層透隔離膜。

們間裡到規則，也相同半部分，這麼都湊齊份完規則。

其幾個選者額到封信。

【好，賞獵，已接這次任務。

請盡抵達■■區域，到編号（複雜又冗長）詭異入侵者，采集其樣本并将其消滅。】

剩些選者，則基本【原民】。

目尚未選者拿到【入侵者】份，當然，排除隐瞞自份能性。

從第條規則來。

【入侵者】【來者】個分支。

【入侵者】【原民】對，且定程度也會對其來者造成傷害，【來者】被發現況，能共之正常活。

這裡民無法分辨【來者】【入侵】者，統視作敵，旦暴，就會被摧毀。

如血般殷紅傾瀉進來，時厘沒受到皮膚适，但還把簾拉起來。

其兩都沒回複，況麼樣。

……

……

幾分鐘，奈書來。

間裡沒開燈，簾也拉，台燈亮着，黃芒覆蓋間子。

擺着鏡子，正對着自己臉。

臉除覺時壓痕迹，倆睛，個子，張嘴，，都該位置。

為麼會這樣法?奈點驚訝，腦第時間産這個頭好奇怪。

目緩緩移動，攤開沓級試卷，卷面龍飛鳳寫着名字。

曆，貼着倒計時字樣。

份，名即将面臨考學?

奈視線落肘試卷。

試卷題目容點奇怪。

、名字______。

、性别______。

、_____隻睛，_____隻子，_____張嘴，_____隻朵，_____條臂，_____條腿。

這些過于基礎填空題後，現些更奇怪選擇題。

、通常況，難過時會：

A、微笑

B、哭泣

、通常況，獲得幫助後會：

A、激ta

B、染ta

、認為類?

A、物

B、同胞

、眉毛應該睛面：

A、對

B、好

這張級模拟試卷，純文字類型選擇題較，取而代之量圖文選擇題。

每題都會展示兩張臉，從這些圖片裡自己認為問題。

往往其張較為正常，另張麼無面，麼官殘缺錯位，比例說怪異。

嘴巴過，幾乎延伸至根處。

睛沒确區分珠。

腔裡乎乎，既沒舌頭，也見齒。

這些圖片都清調，像素糊說，似乎還過度銳化處理，物臉部細節格突，臉表褶皺都異常目。

給種強烈詭異真實。

越到後面，兩個選項之間相似度越。

仿佛正持續進化模仿類，僅通過靜态照片已經無法辨别者之間差異。

得奈渾雞皮疙瘩都冒來。

覺切都對勁，如果考第，學應該會給學布置這麼試卷。

奈放試卷，準備先探索間況。

忽然，陣腳步聲毫無征兆從門傳來。

滴聲後，客廳裡電視機被打開。

隔着門，腳步聲也聽得格清晰。

自始至終，奈都沒聽到任何開門聲響。

面腳步聲來之，就已經進入裡……會這個份父母嗎?