雲蔽寒初透，歲燃燈漸濃

時很，轉就翻過，虎虎學業也逐漸提程，兩兄弟聽見學，也很激動，殊這們噩夢開始……

柳柱清就門，提着盒幹貨準備拜訪夫子，詢問自孫子讀書該準備些麼

剛破曉，晨霧還未完全散，古老鄉被層覆蓋，片寂靜。農舍錯落，煙囪裡見炊煙，門緊閉，好似還沉。闆空無，唯遠處老井旁，孤零零着隻桶，寒風微微晃動

現農忙，貪還比較啊

柳柱搖着體向，很就到夫子門

柳柱站門頓頓，拍打着自己裳，怕絲塵，理好後，翼翼用拍拍門

很就孩童，約莫歲樣子，皮膚偏，翼翼探頭來，謹慎問

來先嘛?

柳柱這孩子，恭敬說

，桃源長柳柱，特來拜訪老先，老先否?

孩童将門打開，邊邊說

就跟過來吧，先。

柳柱翼翼跟後，映入個頗院子，院棵柳樹，院間排成字型，到間邊裡面擺滿闆凳，來這裡讀書吧。

柳柱進到邊子，子寬，個老邊，位老婦從後面簾子裡鑽來，裡捧着兩杯茶，穩穩放子，然後又轉進

站定，仔細端詳這老起來

陳設簡陋，方，幾條舊凳。旬老童靜靜端，形單消瘦，仿佛陣風便能将其吹倒。件洗得發布衫，雖補丁，卻打理得齊齊。

面龐布滿皺紋，長須垂胸，被識輕輕摩挲。陷窩，雙睛炯炯神，時而望向，似索文章辭藻，時而凝視泛黃書卷，沉浸經史子集世界裡，周滿古代讀書氣質。

柳柱見此，歎愧讀書，這氣質們莊曾。

于向步，雙抱胸，恭敬說

李夫子叨擾，來為孫子讀書事。

李夫子興說

長客氣，請，臨寒舍招待周，還望見諒。請問來個孫子?

柳柱定，面帶笑容說

兩個孫子，柳虎柳虎，們兩個個歲個歲，來請教老先，認識些字總歸好。

李夫子隐隐說

請問孫子求學，為隻認些字，還考科舉?

柳柱正說考科舉，但轉，話還說吧，畢竟能讀書考取功名都文曲凡，自己孫子字還沒撇，也否讀書料，如果現空說話，恐會落實遭笑話

于委婉說

先認些字，将來若賦，科舉也遲。

李夫子見狀，也柳柱甘放棄科舉，但又說話，見老實本分，于淡然說

這讀書嘛，講究賦，些孩童性愛玩，并能沉來學習，現這環境嘛，數庭條件都好，束修雖然算貴，但筆墨紙硯錢，所以過後把來這裡學習孩子們集考教番，否造之材，至也讀書分沉穩，這樣束修才算交，免得浪費資源。

柳柱聽完更興，覺得這個夫子很擔當，很會為考慮，畢竟現子裡隻能飽飯而已，如果送孩子讀書必筆支，些孩童性比較頑劣，何必給增加負擔呢?

于恭敬說

先所言極，後帶孫子過來，先告辭。

柳柱将禮品放，雙作揖，然後。

老童幽幽歎

吾此困于科舉，屢試第，如今已甲，抱負再難施展。每于這陋之，捧聖賢書，卻無力。着兒，眉間滿朝氣，恰似曾經自己，便燃起絲希望。

每見童，真爛漫，便起自己。們朝氣蓬勃，未來滿能。盼這些孩子能用向學，莫被農務瑣事絆求腳步。若能勤勉讀書，後定能這狹落，考取功名，為族争，也讓子揚名。吾雖失，卻仍望們能踏未竟之，實現未圓之夢。

老婦見客後，聽見自老頭子這樣說，連忙說

當，也别再愁眉展。滿腹學問，隻時運濟罷。些個考取功名，未必就比強，過幾分運氣。

咱娃娃們教導，們福氣。把本事都傳授給們，說定們息，旁都得，這功勞。

子再難，咱也熬過來。往後啊，就着孩子們個好程，咱跟着興興。撲學問育，都裡，這子呀，往後肯定越過越好。

老童聽後變好很，慨

得妻如此，夫複何求?雖然隻童功名，但個秀才終歸難，也罷，往事随風而，育就。

柳柱急急忙忙回，将兩個孫子叫過來，分認真說

後帶李夫子裡考教，這幾也别玩，性都給磨沒，收收，準備，後帶們考教，們能拜入李夫子門，學些東總歸好。

虎虎聽聞，也躍躍欲試，認為讀書好玩事，巴得現就考教……

柳柱又對着柳李氏說

虎虎這段時間每都給們兩個個雞蛋，好好補補，讀書費腦子事。

然後又對說

管好們娃娃，這幾讓們裡收收，咱沒書，也到借處，來考教事，應該難，畢竟裡面也基本沒麼書，應該會考教書，們管好，别讓們玩就，玩來收就麻煩。

聽到自己孩子讀書，雖然考教麼，但跟讀書沾邊總歸好吧，于連忙答應來

連幾，子裡都見虎虎裡摸魚，爬樹玩巴子

倒虎虎虎每院子裡到處亂……

當然柳雲舒還，每就，裡面抱着，也沒自由，所以也就沒這麼……