這午，謝婉妤院子裡邊着書。丫鬟蓮，将件鬥篷披婉妤。

姐，還沒開，涼，進吧。

會兒再進，今陽媚，曬曬太陽。

好吧。

恰這時，陣腳步聲由遠及傳來，婉妤與蓮主仆紛紛循聲，隻見個着長衫男子過來，待其，才認來别，正爺曹正清。

婉妤将書倒扣，即起相迎。

哥?

曹正清略顯尴尬，：弟妹，原來這院，錯。

哦，哥兒?

也兒，就好久沒回來，宅院裡随便，就到這兒。曹正清裡随便，就遵從聲音主動來見謝婉妤。

哦，這樣！謝婉妤扯扯僵唇角，禁又次慌亂起來，臉也适時浮現絲疑紅暈。

曹正清兩步，瞥到書，眸子亮，踱過。

弟妹，書啊！

，随便。

曹正清來到，拿起書本，瞥到封面赫然印着兩個字‘呐喊’，：弟妹，魯迅說啊！

。

曹正清緩緩，謝婉妤也适時到其對面，丫鬟蓮則旁。

魯迅幾就已名聲噪，說也曾拜讀過，受啟發。言辭犀利，時常抨擊族制度與禮教弊端，被視為文學革命、革命急先鋒。記得當歲時候，讀發表《狂記》，好像就此打開世界門，反封建，對抗封建禮教，破除封建制度，所以參軍，革命。

謝婉妤笑着點點頭，：魯迅作品這樣，确實會啟迪，引發層次考。

弟妹，最歡魯迅部作品?

婉妤，：應該《阿Q正傳》。

巧，也歡這部！曹正清霎時眸子亮，歡。

謝婉妤笑着點點頭，也滿悅。

阿Q活得麻仁，自欺欺，當讀這篇文章時，頗觸，告誡自己，絕對以像阿Q樣，定面對現實，正視自己，正視周遭切。

魯迅筆阿Q确實個反面案例，但，換個角度，阿Q精神也正面義。

曹正清挑眉，饒興趣：幺正面義?

阿Q活困苦，典型底層民，時常遭受周圍欺淩，舉步維艱。這樣惡劣環境裡，這份自欺欺阿Q精神，能都活到成！所以，這種自欺騙，自開導識形态，某種程度，積極義。

曹正清眸子亮，閃過絲欣賞，點頭應：說，，确如此。

橘淮則為橘，于淮則為枳！同環境造就同識形态，進而引申隻适用于自自解救方式。能旁來，為解，但對自己而言，卻甘之如饴。

哈哈，說得好啊！者謂憂！者謂何求！

謝婉妤笑着點點頭。站旁丫鬟蓮睨着曹正清與謝婉妤談笑風幕，似乎發現麼，勾勾唇角。

恰這時，曹夫突然閃進院，蓮第時間發現曹夫，疾呼聲：夫！

曹正清與謝婉妤紛紛回頭，果然瞥到曹夫站院門，趕忙起相迎。

娘，麼來?曹正清，眸閃過絲慌張。同樣面慌張還謝婉妤。

曹夫從進院開始，就瞥到兒子跟兒媳居然起熱聊，微微詫異。剛才來時候就聽見陣陣男子笑聲，還以為笑聲來自于兒子，沒到居然兒子。

娘。待曹夫，謝婉妤柔聲，神微微閃爍，敢向夫。

來婉妤說點事，正清也啊！本來昨老爺提到正清與婉妤互好事，曹夫還半信半疑，但今瞥到正清與婉妤熱聊，便相信曹老爺猜測。

過，就跟弟妹聊聊魯迅說。，也該。曹正清瞥謝婉妤，便擡腳離開。

娘，您麼事?

點事跟商量，咱們進聊吧。

也好。