第章失敗男（）篇說?打們來幹麼呀?張很好奇問。

沒事兒，練打字，總會用到，嗎?愛憐沒說實話，顯擺。

這稿子字寫嗎?張跟好奇寶寶似。

愛憐也沒煩，隻毛萍，都煩，并，目也始終盯着稿子，回答着張問題：當然。

字真漂亮啊！咋練呀?學都好好學習，就練字?張開玩笑。

（作者老公字就分漂亮，說時，都沒好好學習，就後面練字，估計現還後悔呢吧?但直跟嘴，堅決承認，呵呵）

當然——，這賦，懂嗎?愛憐，臭屁吹噓。

萬字說，用構考，隻單純照着打話，速度很，個午時間稍長些，就全部打完，再加個簡單散文詩文章，等檢查完後起來，拿着軟盤回自己辦公時，已經午兩點半。

今午沒作，别辦公事，已經告訴郭姐陶薇，活兒以叫，但好，沒麼事。

把邊作完成也沒用得半個時，愛憐拿着軟盤樓，來到辦公，到打字員段，請幫忙把這些稿件打印來。

單位事就這樣，些忙，還能夠幫。反正面打印，還能省紙張，段就這個，自然對這個熟練非常。

拿着疊打印來稿件，愛憐謝過便離開，留袋零放段辦公。

回到辦公，用訂書器都訂好後，便主管說聲銀，便假公濟私，順使把文稿寄。

并沒懷疑自己，也從未擔過審核，拿到稿費，幾世，即使專業術語籮筐論文都懼，更何況如此簡單文稿，怕們性質方向并樣。

散文詩論文麼能樣，但卻對自己文學方面悟也很信，相信自己能夠完美表達原作者表達，就這樣。

旬，愛憐收到第份稿費，也收到部法國篇說，翻譯業初步開始展開。

會計學兩本書，也已經學完，剩隻等考試再略便以。

其餘業餘時間，便都用翻譯面，把單位裡空餘時間都利用起來，隻每隔幾，毛萍都會半夜更時候偷偷東，弄清楚愛憐到底幹麼?

懂，書語，都确定英語，紙書寫則像國故事，原主隻畢業，翻譯?個畢業來麼能耐?但也百得其解，幹麼?

沒問過，但愛憐隻回句：寫着玩兒呢。便把打發，更讓覺得這其肯定事兒。

愛憐幾乎門，正常班，接送孩子、餐都沒耽擱，隻每關餐廳寫寫寫，寫完後，還清洗每扔衛間尿布。

弄清愛憐麼，越越好奇，越好奇越，直到——

毛萍這些，似乎已經養成半夜起夜，就門袋子放麼習慣。

這，半夜，幾點，又起夜，隻這次起動靜還吵同樣也廁所愛憐，愛憐尋等着毛萍回來，再。

等聽到門聲，也起來，打算衛間時，卻發現方廳燈被打開，腳步聲向着門。

愛憐雖然迷糊，但還好奇打開半掩卧門，無聲無息，卻到毛萍正打開着愛憐放門袋子，從裡面拿自己稿子書翻着，這幹嘛?偷?這TM還搞得像特似?

愛憐管套事兒，直接把卧門開，就麼堂而皇之來，原來迷糊神現分犀利，炯炯盯着門毛萍。

毛萍受驚吓，稿件掉，沒到總這樣都沒事，今卻被抓個現形。

為麼翻東，麼能正嗎?愛憐沉聲問。

————總告訴到底幹麼，自然好奇每都寫些麼，麼?怕?毛萍開始還些虛，但随即便到很好理由反擊。

呵呵，怕會裡寫?随便，隻學習語，請尊，，以拿給，但請這樣偷偷摸摸，對連最起碼信任都沒，稿紙都文，以得見吧?沒麼對方?或者如陰樣，書麼，像嗎?愛憐譏諷說。

咱倆，也正常，沒必這樣綱線，剛剛隻完廁所着，随而已，即然怕，又擔麼?毛萍根本就順着愛憐說法，據理力争。

擔，隻過這種為讓很爽而已，麼也順便東，認為麼樣?東怕吧?愛憐女，才沒男度呢，針尖對麥芒。

敢，理喻！毛萍鐵青着臉，擡腳離開門，還踩愛憐稿件腳，也拾起來，就麼麼也管回卧，倒頭就。

愛憐這個氣啊！麼玩兒?