台，位名叫張好弟戴着副框鏡，文質彬彬，梳着發材挑，穿着男老師抓着張文件過來。

像預料樣，對着稿子起來。

張好弟：經過清點數，本次震無受傷，并且極時間教學樓，這切都歸功于領導平裡對震演習訓練以及孩子們對演習配…

……

張好弟：這次震，們都現，萬幸，沒現任何學傷，各班班長也第時間将數清點報，各班班主任也組織學，維持秩序，這次全震逃難，即使沒造成任何損失，但也次寶貴經曆……

張好弟：演講就到這裡，謝謝。

另邊，被誇領導老師們則舒舒，學們也對這個第時間作逃難廣播老師表現無限好。

長台簡單表示兩句，就解散學，讓們再回教學樓課。

畢竟，們得到準确消息，本次震完全結束。

玉華跟班級最後，視線向個接受着各種領導表演張好弟老師，玉華政治課任課老師，平時唯唯諾諾。

領導句：準備作得錯。

句。還好正好借用廣播把張好弟誇得子都翹起。

玉華：希望正常。

張偉：啥呢，課咯，真曉得學咋搞，這剛震嗎?

…

……

第節課，班主任物課，班主任見沒課，都震理晃過來，揮，物課改體育課，學們歡呼成團，開開。

但當班主任說這隻調課時候，們拔涼片，這調休啥區别。

算，隻呆樓裡就好。

…

……

夜，玉華宿舍樓頂，到張好弟老師宿舍間，聽着楚兒轉播，：果然如此。

解釋，因為學距離區很遠緣故，所以老師也宿舍區，過學宿舍與老師宿舍幢樓。老師宿舍常常很靜，學也敢，畢竟老師。

張好弟背着位女學，将們拖到，開燈，臉險惡表。

張好弟：計劃真完美，位之後，長位置很就，到時候再借助學作為闆，哼。

個會麼傻到将個計劃全部用嘴說來，更别提還個（清）呆個間。

着位昏迷學，們容貌錯，系統評價裡都分以美女。

計劃，會将這位學奸殺藏起，再以某種方式擴這件事響力，順便拉長台，自己位。

而反正這位學，為麼挑女呢?

反正都挑女，為麼挑好點，先爽爽呢?

繁反正都爽爽，為麼能自己呢?

反正，自己擁超能力常無法理解，超乎象，沒能到自己。

張好弟認為自己麼錯，怪就怪自己母親，自己，們把自己培養成這樣畸形變态形狀，們起自己非個弟弟，怕個弟弟個智障腦殘，們也準自己改名。

【張好弟】歲級階

【能力：定點爆破】

【介紹：兒時，因為矮，力腦笨，被弟弟比，父母将愛數轉移弟弟，導緻張好弟缺失很珍貴童，随着齡增長，這種畸形越發積累，自己這種理正常，通過刻苦努力終于考學，研讀理健康學，到現任職學老師職位，選擇當政治老師也希望通過法律力量限制自己，切都發現自己超能力後，發收拾】

【評價：性本善，苟教】

玉華歎此平幸，依然決定，隻瞬間，便現張好弟面，擊拳擊，傷同時，達到奪取條件，掠奪這個能力。

【定點爆破】

【介紹：以方圓公裡随位置引發次方厘米猛烈爆炸】

這麼??

麼造成震?

玉華起某些樓爆破作業，攻擊樓頂梁柱，隻需很力氣就能推到百米廈，概就這個。

術正嗎?個老師啊……

算。

【系統提示：恭宿主掠奪強能力，獎勵積分】

張好弟被打倒後，猛站起，識向面。

學打扮，學模樣，戴着罩，清樣貌。

張好弟：！

雖然誰，但很能，來阻止自己，張好弟很聰，如何正确運用自己能力。

隻需這個學腦子裡引發次方厘米爆炸，個都會。

随着能力釋放，張好弟到裡缺失片，沒往言法随能力。

張好弟信邪，繼續維持着勢，企圖再次釋放，過這切玉華裡，就顯得無比醜陋。

個女之間，玉華見周詩，被摘罩，玉華也被罩驚為顔值呆會，沒到自己同這麼愛?

再次向張好弟，玉華叨：好，該麼處置呢，歡殺。

…！張好弟發麼，但很顯計劃暴，猛站起，拔果刀，就向玉華刺來。

玉華側躲，刀劈，順帶個催眠術将張好弟擊暈。

玉華：到個好辦法。

第，張好弟因為渾赤裸現主任宿舍，被其老師發現，事逐漸演化級，領導将這件事壓。

張好弟老師依舊任職，很顯，沒以銳氣，沒幾，便寫封辭職信。

回，自殺。

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【楚阿玉聊記錄】

阿玉：【當時震第後并沒麼動作，着所同學都，裡着自己會這麼簡單嗎?

之後便沒搖晃，到自己再呆教否些适?因為，如果這個震并沒引發樓坍塌或其麼話，之後老師、同學會會神些奇怪?教差半分鐘後才。

臨過幾個教都空，萬幸樓梯過程還幾個班級，混入們其才沒顯得顯。

起當時媽給班監控視頻，視頻标題、評論麼麼氛圍都說緊張麼，隻，怕隻能祈禱拍到廊過吧?】

楚：【真陰呢~】

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【楚兒碎碎捏：面事件些長哈，但楚兒還非常歡這隻貓咪滴，所以謝點沒關系吧，沒關系吧?】