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《流光驚夢》第116章 開學(第1頁)

開學午,李若風李文健剛宿舍放好鋪,從宿舍來,經過運動場,就開始

本來這期間買點東隻好留

歡這裡,樹。

欄杆周沒薔薇樹經曆酷暑暑假寂靜,沖刷依然美麗無雙,景物仿如遺世獨

後來,從寬李文健座位書。孩子們都沒穿,個個都穿着自己,好畫面!

李文健位置間後面,機拍照時候,剛好李文健旁邊另側頭朝來。

這個女,叫趙凝,因為從級開始,趙凝就很歡李文健。

時候李文健回時說,時候,趙凝急急沖過來,好當時站旁邊個女雯及時替擋開,結果趙凝就親

回到就把運動套脫,并且很嫌棄遠遠放邊。

向李若風睛很清澈,額剪着戴着晃晃銀镯子,因為穿着自己,顯得比平常靈氣得

以往每次親子活動又或者李若風進學接李文健時,趙凝都會靜靜旁邊定定仰着頭

李文健領書,當課,很就放學堅持宿舍,因為宿舍換熟識宿舍,這時已經

宿舍樓,老師又給派個好位置,就進門第鋪。

李若風着第名字,笑笑對李文健說:們真緣啊。

李文健也名字,頓時

李若風說:尴尬麼?鋪很潔。

結果臭子還繞着

每層樓梯轉角處台綠台銀公用電話,李文健指着台綠公用電話輕說:媽媽,買張充值卡。

買充值卡麼?

指着數字鍵說:打電話給媽媽,dd……

緒變化得真

從宿舍樓來,經過操場,李若風李文健青綠籃球場灘灘清淺

李若風着自己運動,再李文健綠運動記得,剛買這雙時,李文健告訴,說遊泳隊很隊員體能訓練。

穿這雙綠運動,林楚雲把拉到隊伍面說:這種最符訓練

忽然起林楚雲,又李文健悶悶樣子,問:林老師?

李文健說:樣,嗎?

李若風,今開學,忙些麼呢。

說:今回來。

李文健說:聊qq。

李文健先體育台階等李若風。

李若風時候,遠遠見,穿着林楚雲正從薔薇樹旁寬闊台階來。

長得,腿又長,幾步就從台階,臉帶着淺淺笑,充滿陽,來到們面

李若風跟打招呼:林老師。

林楚雲很認真

李文健本來背對着林楚雲,林楚雲已經站邊,聽見李若風話時就刻反應過來。李若風繃直腰,連頭都敢回,剛剛樣子判若兩

李若風叫:還叫林老師。

李文健聲:林老師!

林楚雲邊把拉起來,邊說:

,李文健臉再也沒郁悶

事就:當時候,

操場,也裡玩,們跟林楚雲别就回

李若風忽然起,林楚雲好像從沒說過再見。

直至過很久以後,問李文健平常林楚雲們說過再見,李文健說:當然

開學周,林楚雲遊泳群裡說:李文健蛙泳相當錯,自由泳打腿也顯進步

,李文健放學時候很興奮,個比歲,之已經被選遊泳專門訓練過遊泳還說,林老師說如果再進步點,就讓參加遊泳比賽。

問:麼赢?

李文健說:今遊泳比賽時候竄過就超過

潘老師李文健數學老師,個非常女孩,也許剛畢業久,李若風隻李文健級開學見過,隻記得穿着很樸實,班群說話。

放學時候潘老師帶學對李若風說:文健媽媽,文健最數學點差。

李若風說:謝謝潘老師,

李文健開始歡數學,漸漸能因為英語老師抓得緊,英語好,數學便相對放松

潘老師讓李文健班主任叫李若風打電話給,李若風點擔

電話剛接通時候,邊很雜音,然後潘老師咣咣聲音。

李若風聲音,剛開始點奇怪,然後就種很強烈覺,覺得這絕對女孩!

潘老師聲音仍然咣咣:李文健最,讓好好談談。

完全種好像說孩子很好,長好好教訓孩子态度,而讓李若風覺得孩子最夠好,們都,讓變得更好種非常輕松、完全沒壓力覺。

再見到潘老師,對李若風說:好很

再後來,幾乎每都會聽見李文健說起經常說潘老師裡換到禮物。

李文健說潘老師袋禮物,每次課得到表揚印潘老師裡換禮物時候,潘老師都會把幾袋禮物都拿來給挑。每次禮物回教,同學們都非常羨慕,因為别沒得挑

李文健也經常把換到禮物送給李若風。

次,換潘老師個像子模型U盤,先問潘老師個印,然後每努力課,終于換到

段時間,李文健數學完全都

毫無疑問,潘老師李若風最老師。對李文健寬容、寵愛、甚至縱容,與寬容李文健成長最美好曆程。

後來,李文健說,潘老師老師之

至于另位,言而喻。

李若風從給過美好們。

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