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《流光驚夢》第125章 小孩子太聽話也不好(第1頁)

,李若風到自然時候已經點。

也就節這幾以好好松弛來,李文健課也就用接送,用急着買貨賣貨。

惡夢,又夢見自己從懸崖來,過也算惡夢吧,因為都習慣,隻好。

洗漱完,李文健也拿着穿。

李若風把鑽進被窩裡,個懶腰,說:

李文健溫臉:吧。

李若風說:自己餐,牛奶才能,記得會就起來飯。

李文健穿好,又把腦袋鑽進紗帳裡,親親李若風額頭:很愛媽媽。

李若風迷迷糊糊

待到李文健叫時候,問:幾點?

李文健說:分。

啊,?點叫?

媽媽,已經好飯

餐?

李若風換好門就見李文健果然米飯,青菜湯,另還煮個雞蛋。

,李若風怕用煤氣爐會危險,隻準用電瓷爐。

像往樣給李文健紅包,讓自己放錢罐子裡,,對錢沒麼概

冰箱裡拿裡買腌好椒牛排,很就煎好

李文健體,夠營養。

焖鵝。場阿姨裡定隻鵝,阿姨包殺,分成份放冰箱裡,次煮份。煮鵝時間長,平常很

午,民公園玩會,然後

寒假時李文健抽空打掃過,幾淨,過這裡還沒買棉被,所以過來

部分戶都,而且孩子,彼此之間很認識。梨這裡基本都民,幾乎戶戶都孩子,李文健剛到會就鄰居孩叫玩。

李文健問

李若風說:吧。

孩子都騎自車或踩滑闆,踩單排滑輪,們都集活動玩耍。

李文健也會踩單排滑輪,但剛剛學會騎自車,興緻還濃,便推

幾顆腦袋探頭探腦院門,然後叽叽喳喳窩風

李若風關好門,跟後面。

,或聊着自孩。

們也李若風聊,相互孩子況或麼課藝術培訓等等。

李文健玩得很開都濕,回,再回到園已

李若風時候,約莫跟林楚雲通話,拿着

往後幾,母子倆除步,都沒,李若風也抓緊時間貨,編些串繩迎

李文健寒假作業假期已經完成,便玩耍書,也幫李若風編繩。

好像每林楚雲聯系,也聊些麼。

李若風正對着鐵皮盒子裡面珠珠玉玉挑選着配玉件,李文健麼時候把機放到機屏幕正對着

頭也沒擡:别玩機,這串配得樣。

沒得到回音,機屏幕林楚雲,對方應,而且景很好,自然

霎時間,無措,怔愣,随即抿唇笑笑跟打招呼:林老師,好。

屏幕裡笑容溫煦且好,回句:好!

起來非常興。

李若風麼,也好沒禮貌挂斷視頻,對方又沒結束通話隻好着頭皮問:林老師,裡呀?景真美。

林楚雲把鏡頭往轉動會,片廣闊田野,笑聲很清朗:嗎?這鄉。

又補充,歡迎李文健過來玩。

李若風笑:謝謝。

李文健聽見自己名字,過來鏡頭臉。

李若風趁機拉,林老師忙……

話語未落,林楚雲急急說:忙……

,兩個由愣,定定機屏幕裡對方。

片刻後,李若風眨,視線回到串繩力卻沒法再集起來。偶,還見林楚雲怔怔樣子。

自歎息聲,這長得實,溫又陽,真真悅目!

麼話說,麼開說再見,隻好把又放回自己,隻時機屏幕,禮貌性個微笑。

林楚雲已經原來方,因為背景變化,聲。

,起着屏幕說:林老師事就先忙吧。

邊又聲,林楚雲撓撓頭,神認真着屏幕,說:好。

李若風松氣:林老師再見。

說完也對方反應,笑笑,挂斷視頻通話。

李文健正童話故事書,李若風招過來,認真說:機視頻對着,沒時間閑聊。

李文健,說:媽媽,哥哥視頻閑聊。

李若風說:魏哥哥視頻時候自己事,媽媽也自己事,彼此都沒響,但林老師樣,會浪費時間。

又說:自己林老師視頻,但響媽媽,嗎?

李文健點點頭,又說:林老師說,們,會很興。

李若風按臉:話還話?

李文健抱着腰:當然聽媽媽話啦。

其實李若風并太聽話,孩子太聽話也好。

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