車間。

牛卦之魂熊熊燃燒。

徒弟，莉莉今吧?

嗯，師妹來趟，寫文章。

莉莉麼說?

師妹挺歡篇文章。

麼?好子，啊！牛贊：也沒到還會握筆杆子呢，愧徒弟！

聊會後，牛又好奇：對，昨聽孫科長說，東登報話能賺錢?能賺啊?

王陽：篇文章字，按照最千字塊，也能賺個。

王陽說已經很保守。

因為稿費，方面作者名度，方面也文章總體質量。

文豪潤器品，必屬精品！

價格絕對。

！牛震驚：好夥，動動筆杆子，就能掙?

牛嗓門，這嗓子，附友都聽見。

好奇就過來打聽。

牛便開始吹噓起自己徒弟文采來。

賈東旭聽得羨慕嫉妒：王陽，沒吹牛吧?就賺塊錢?錢瘋?

寫，也都得賺，但這倒吹牛，信話，以打聽稿費。王陽沒準備隐瞞。

正好借着賈東旭嘴，讓院衆自己本事賺資錢。

例如剛剛獲得梅表。

王陽如果之戴這表，肯定會說錢腳，來揮霍父親遺産，孝等雲雲。

但現?

老子篇文章就賺幾，買塊表戴戴，麼?

啧，王陽真好樣。易咂舌贊：但鉗這麼賦，寫作也個才子，東旭，跟王陽好好學學，咱院裡這真龍！

這頭，些詞還很敏。

就比如易說‘真龍’。

這無形殺刀。

王陽睛瞪：易，現時代，麼龍龍?麼茬，這還懷起舊時代?

這倒黴孩子，胡說麼?易笑罵：這誇呢，誇都啊?真長本事！

，夥幹活。車間主任打圓場：閑聊話，等休息時間！

車間主任發話，易等也掐。

王陽也懶得搭理。

邊忙碌，邊量自己塊梅表問題。

買表，需樣東。

業券+表票+錢。

業券廠裡會發，每元資，配發張業券。

購買塊梅表，差張。

至于表票就更難得。

因為作為獎勵，發給表現優異職，或貢獻職。

當然，還以通過‘借票’，或‘法轉讓’獲得。

梅表就躺随空間裡。

但真正戴，容易。

因為得解釋清楚來曆才。

說自己錢成，票兒來?

。。。。。。

文系，漢語語言級班。

王陽篇《冰軍》，被班學傳閱。

溢美之詞響徹班級，都贊絕。

莉莉，這文章寫真好，朋友咱們學麼?

開始對王陽興趣起來。

牛莉搖搖頭笑：，爸收徒弟，們也昨才認識呢。

爸徒弟?學鉗?

同學們面解。

嗯。牛莉：也沒到，僅僅初畢業，就能夠寫這樣文章。

！初畢業?！這種賦繼續讀書，簡直就暴殄物啊！

惜，真惜！

也。。。還好吧，算惜。牛莉與榮焉：爸這個徒弟，機械程方面，也極具賦，昨第進廠，賦就震驚到廠領導，軋鋼廠長會議後決定，破格提對進轉正考核！

這也太牛吧！這就才麼?

果然，才各個領域，都令望塵卻步。

莉莉，方便認識師哥麼?跟請教關于寫作方面經驗呢。

。。。

顯然，牛莉同學們對王陽展極興趣。

都認識這位僅僅初畢業才！

這。。。牛莉：過陣子吧，師哥最忙着準備考核呢。

到同學們會震驚于王陽才華，卻沒到王陽子這麼受歡迎。

。。。。。。

文化部樓。

間簡陋辦公。

推推鏡框，老者連連點頭：從戰場英雄，平移至建設線，延續誰最愛精神核，同時又賦予其冰拓荒者時代份。

用軍替代原作鳳凰作為核象，完成從戰争烈焰到建設寒冰象疊代。。。好，孫，這篇文章寫謂極好啊。

老者吝贊：物資匮乏極端環境，通過軍溫度傳遞，蒸汽命力等象，将困境轉化為精神豐碑。

以軍為經緯，将戰争銅、建設冰、性血，編織成精神錦緞，堪稱紅經典書寫範本之作！

牛莉比傻柱平。

孫應龍比牛莉平還。

這老者，更孫應龍幾個檔位！

孫。老者略顯驚訝：這真士别，當刮目相，麼時候這麼平?進步很嗎。

就這老毛病總也改掉！瞧這錯别字，虧還宣傳科長呢，得到現還分清?還這個具字，橫。。。。。。

孫應龍雖然被批評兩句，卻甘之如饴。

領導，檢讨，注，以後定注！

孫應龍廠宣傳科科長，照理說，屬廠谠委領導體系，歸這位文化部領導直接管轄。

但這位老領導正直資源。

接任務，當孫子，孫應龍樂。

瞞您說領導，這文章，全寫。孫應龍：們廠個同志，幫忙構，文章部分由完成。

老者聽就。

全寫?就等于這全都寫。

部分别完成?就等于通篇别完成，隻抄遍對吧?

都精，老者索性也點破：宣傳科同志麼?錯啊，讓挖到才，個後?畢業于所學?

，王宣傳科。

?

車間裡鉗學徒，初畢業。

老者：???