裡晨比裡太，院子裡處潭裡都結層脆冰。

當爐子燃起，裡溫度起來，隔着戶着院子裡曬太陽老爺子，着院子滿世界瘋，着嫂正拉着裴茹說裡挖個菜園時候顔已經徹底愛這裡。

這樣愁子就自己追求終極目标麼?

顔從梯子來，着滿滿子書籍很滿，玄奘個守信，很遵守約定把書籍給送到，書籍範圍很廣，很老書，也很抄錄書籍。

顔粗略翻翻，些趣談，見聞，史說，還些官員治理方得。

能尚歡自己，又或許還氣，們給佛經很，這點顔倒覺給佛經最好，反正自己又。

種子們給。

給種子們連仙遊寺廟門都進，朱丁們點面子都給，闖，進就來。

仙遊縣令為治沒命案，過來蹲守，怕自己個注這裡群尚。

如今種子已經種，糧種，各種菜種，現就缺棉種子，顔倒期待尚們能給自己個驚，隻能夠種幾畝，後面就無限擴基礎。

幾顔就信把種得滿世界都。

已經休息，顔覺得自己還忙碌起來，然嫂嫂老爺子總歡繞過來歎氣。

今剛好約定好教孩子們讀書識字子，說話還努力實現好，老爺子說總閑着會廢掉。

這個說法就很委婉，自己傷還未痊愈，嫂嫂絕對會拿着竿攆着自己。

顔像個鴨媽媽樣帶着孩子們門，後跟着兄孩兒顔昭語，顔昭言，兄孩兒顔昭甫，兄孩兒顔微微，這個孩子裡面除顔微微怕顔之，其餘個怕顔怕得。

顔建私塾莊子最側，之所以選擇這裡因為這裡片很林，勢很平坦，也很幽靜，适學問。

如今院牆周又移栽很臘梅，等到這裡就會綻放縷縷清，梅，估計久菊蘭也會。

半炷時間顔帶着幾個就到私塾，老朱帶着衆已經來到，見到顔齊齊迎來，說着好聽話，簡單寒暄過後幾個帶着孩子傷患營兄弟把串風幹臘肉恭敬交給顔。

這拜師禮。

然後用腳丫把自己孩子踹倒讓們給顔磕頭。

顔苦笑，這群都府兵來，打仗很厲害，但教孩子也奉軍套，能動事就絕對用嘴，聽話就打。

除打，還打打打打……

顔往遠處指，老朱懂，衆也懂，點頭哈腰離開，嘴裡叨着縣伯辛苦雲雲，這些孩子聽話就往裡打雲雲……

鴨媽媽原本隻隻鴨子，現變成隻鴨子。

教這些孩子之顔并沒着急領着們進入私塾，而先站隊，按照個子站隊，站好之後顔按照給每個孩子都排個号，嚴厲告訴所這們學号，記清楚，能忘記。

唯女孩子，學号，還個娃比，但個子卻比矮很，成号。

顔昭甫個子最，也最，成最号，為把嘟着嘴巴撫平。

被顔欽點為班長，班長幹嘛後咧嘴直笑。

顔見狀由得自嘀咕，顔昭甫這個班長會會告狀，會會啥都管，以後會會被堵挨打。

好，老師，學也，面就以進入私塾開始分座位，然後講些注事項。

轉頭顔到私塾院子裡雜長，顔筆揮，聲：今午第節課們打掃衛，現所把院子拔幹淨。

着孩子們興采烈拔着，台階曬太陽顔頗些怡然自得，終于到點班主任站樓俯視個操場覺。

爽！

午拔，午時候顔就正式開始教學習東，因為開學頭節課，顔沒給孩子們造成壓力。

所以顔選擇自己曾經學過《對韻》，朗朗說，還好記，對于孩子啟蒙來說最好過。

因此節課顔就教《對韻》半部分，雲對，對風，對樹，鳥對蟲，青對秀，柳綠對桃紅。

當朗朗誦讀聲林間環繞而起時候，個莊子霎間都變得悄然無聲，雞敢叫，說話也敢聲。

所都變得翼翼起來，就連獵狗嘴都被莊子裡用繩子綁着讓張嘴。

府兵方面朝私塾方靜靜跪，淚流滿面叩頭止，娃娘到嗎，娃讀書，咱們娃讀書……

莊子裡很咬着嘴唇，們雙目含着熱淚，敬畏着私塾方向。

老爺子着車着私塾方向面帶微笑：聖之音，萬物收聲！

仙遊縣令站遠處，着顔莊子方向喃喃：聖之間也，為衆之先！這些孩子好運氣啊，拜師顔。

後無論讀書成與成，起點就比别止點半點，這求學求輩子卻沒個名師，時也，命也啊。。。！

顔顔都學過很東，所以這幾句對們來說很難，跟讀朗誦幾遍後幾乎都能夠背誦來。

莊子這個孩子就沒這麼個基礎，也緊張還麼回事，背句刻忘句。

就算給提示也，說個字，就跟着說個字，擠膏式背誦法。

顔昭甫後面很自得裡咧嘴發嘲笑聲，正憋着顔猛擡頭：顔昭甫給滾過來！

叔！顔昭甫怯。

叫先！

先！顔昭甫着顔，淚珠眶裡打轉。

為麼笑，這麼好笑?們學過，數字都認識!顔伸指指其：們沒學過，學得理所當然，選班長時候就說，們兄，們會幫助們。

倒好?用笑聲幫助們，現教，來教們背誦，們會背誦，回就别飯，記沒?

…先。

孩子孩子之間相處就會很壓力，顔昭甫幫助，剩餘個陸陸續續就會背誦。

狀态好，學習就變得簡單效起來，到傍時刻個孩子差都會背誦，雖然極個别還些磕磕絆絆，但相比個時辰之，這個結果已經很令滿！

顔昭甫負責檢查，會背個進來個，會背誦負責再教次！

先被顔兇得蔫巴巴顔昭甫突然就好，由挺直腰闆：好先！

好！

顔站起，衆學見狀由挺直腰闆：面們來學寫第個字-風！風其實種現象，活們經常見，詩文裡們也經常見，比如劉邦《風》裡面所言，風起兮雲飛揚……

教得麼樣顔自己，但說故事麼樣，絕對好，信孩子們睜雙，攏嘴巴。

講風雲兩字，着孩子們歪歪扭扭盤寫着這兩個字。

顔覺得今容就隻能這麼，于給孩子們夠休息時間，着孩子們院子裡熟悉，玩到起。

相比孩子們樂，顔裡個愁啊。

總能隻教這些吧，君子藝，書畫麼，讀書認字無聊啊，就算個才，每學些這些枯燥識也能絲毫長進。

但孩子就愛學，難成就能别方面嶄頭角?們這輩子就完?

難成這樣孩子就成無用之才?

才都偏科，也以說執拗，們歡東很單，所以們才能把單興趣愛好變成自己本事，所以課程排定豐富彩起來，這樣才會愛學習。

這樣孩子們賦才會展來。

課程也得好好規劃，書畫各節課，如果能話再給每個孩子準備匹馬，騎馬也節課，射箭再來節課，這樣話孩子們每學都樣，都會充滿期待。

愁啊，這窮溝裡麼些能教各種課老師啊。

很久，顔決定還得跟老爺子好好商談，好好把強脈利用起來，每個科目先定，僅為孩子，更為自己，們以後過得好，自己這個主也面子?

吸幾氣，顔還撫平焦躁，着急，定着急，來，來，萬事開頭難，萬事開頭難……

顔覺得此刻自己很像阿Q!