班織也,這些理論,父母接受能。
封易總護面,麼歡。也麼歡封易。也得保護封易。
班織對班國強暴臉,又收回目,封易。
靜,又挺拔。
後,總能全爆棚。
班織管!
爸!說句話别氣。嚴格說起來,應該對封易負責才對!
班國強瞪睛,說麼?!
班媽媽也驚訝着。
封易倏然回頭,詫異:,說麼?
班織撲通聲跪。
聲音又沉,又悶,聽得封易頭。M。Ι。
爸爸!封易之間最開始就好!繼續歡,就答應交往,玩弄!過來也求!擁抱主動!親嘴也主動!麼都主動!次阻止,軟磨泡,軟兼施,就差拿着刀逼塊!後來歡,也主動!沒點關系!
爸爸,能因為男孩子,就覺得清名聲!男孩子清也清!封易第次談戀愛就栽!這裡,封易清都被毀!難用負責嗎?!
班國強維斷裂。
女兒每個字都聽得清清楚楚,但連起來麼就呢?
乖巧愛女兒麼會麼危險、理喻、讓難以置信?
班媽媽暫震驚後,若所。
難怪之,總覺得班織故為難封易。原來錯覺。
封易趕緊拉班織,拉起來索性跟着起跪。本就挺拔,楊樣形,跪也絲毫損失氣場。
倒把班織吓,慌忙站起來拉。
跪爹!跟着跪麼!?
班國強氣,跪!讓跪!自己跪,攔着幹麼!
别孩子,又女兒,好打。
跪!
跪!
封易聲音沉穩,姿更沉穩到班織撼動絲毫。
把話說清楚,把護好。就被班叔叔打,也乎。
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