兩公會考核如期舉。今考核容筆試。管麼時候來，隻能當完成考卷容即。

兩公會對考沒限制，也怕們交流。因為每份考卷都樣，并且還監察組巡邏。

賜予考份銘牌對們保護，何嘗又對們監視呢?需公會裡物也過來，們對弊這種事，裡門清。

來到煉器師公會筆試現場，妙俊風從監考員随抽取份試卷。邊審閱試卷容，邊向自己座位。

這題目點刁鑽啊！好平時愛考這種刁鑽問題。錯，能這樣試題老師，很胃。妙俊風裡獨讓其考聽見，定會群擁而，把狠狠悶頓。

每名考兩個時作答時間。部分考對考試時間都異議，覺得時間太，需延長。對另部分來說，兩個時時間綽綽餘。

妙俊風答完試卷容。等時間過個時，才站起來，把自己試卷交。這樣來，妙俊風所考場刻變得風聲鶴唳，每名考得把自己以往讀書全部羅列來，以此來彌補試卷片空。

煉器師公會這邊考試結束，妙俊風馬蹄趕往制符師公會。考兩場，也隻像這樣牛才以來。

之樣，個時時間。理論考試對來說，就寫文章。自己腦裡關類似問題，說吧！以肯定。

希望考核能讓産興趣，然，僅令到失望，更會讓到無趣。妙俊風，望着兩兩考完試考，由輕聲。

第，妙俊風第個站煉器師公會門。浪費時間，若這第輪考試還讓自己到無趣，自己便會參加第輪考試，會直接利用自己份晉級。

吱聲，公會門被緩緩推開。昨監考官見妙俊風排第個，臉頰肌肉刻抖動。

這位考請随來。後面考請等，會便監考老師帶考試方。今考試，每個都會單獨間裡進。考完後，得擅自離場，若特殊況，需報。得到批準後，方離開。

宣布完，監考老師領着妙俊風向着最個考試間進。

進間，王主管就開說：妙，您能别逗玩，好嗎?您您現會讓動過速，氣喘已，神經緊繃嗎?

王老師，來參加考試，隻個普通考，您用把當自己。再說也美女，您沒必麼激動。

哎！們會茶吧！這關對您來說太容易。個時後，您直接參加制符師公會考核吧！另，汪會長交待，考試對來說才，也隻通過考試，才能讓獲得煉器師公會門長老份。

嗯?才門長老啊！能考取門長老或者核長老?妙俊風用稀松平常語氣問。

然而稀松平常王主管聽來，就豔陽打聲。妙，您成為門長老首條件麼嗎?

修為，也為公會貢獻，而能煉制件後靈寶。

後靈寶麼，您應該很清楚，也說。至于核長老，就熬資曆，貢獻。

原來如此，謝指教。妙俊風這句話發自真。假如沒提，自己還真會提進門長老考核。實際，目自己還無法煉制後靈寶，必須等自己邁入仙境才以。

個時後，妙俊風考試間。半個時後，趕到制符師公會，參加第輪考核。

間，名仙風骨老者向說：妙俊風，這張古符箓，名叫神兵符。隻能個時時間，把這張符箓描繪來，就算格。

若能讓符箓産靈氣波動，算優秀。若。。。，提也罷，沒這個能。

楊老，您就說說吧！您能話說半吊胃啊！您也，繪制符箓需境，境亂，就算繪制拿符箓，也會差錯。

好吧！老夫擔，旦說來，更加會打擊到信。若能成功繪制此符，并讓發揮原本威力，考試算優秀。怕第輪考試沒通過，也以給個名額。

好！覺得公會這麼理。古符箓神兵符衆貨，而制符師至寶。這張符箓價值等同于件法寶。雖然如法寶持久，但也至能用次。

哦?沒到對此符蠻解，對還别見解嗎?楊老這禮貌性問。來，法寶類符箓其共通性，隻讀過相關書籍，便能說。

就獻醜。從此符品相來，推斷這件即将失法寶威力符箓，頂使用次，并且其威力隻剩原符箓分之。

這張符箓給覺，像普通繪制，但仙等級也太。這名制符師修為應該仙境，對應符師份應該師。

再，這名符師繪制這張符箓時，顯兩處筆誤。但很好銜接起來，避免符箓被激發後，現靈力混亂乃至會讓符箓自爆況。

楊老，您請，現差錯方分别這裡面這個即将收筆拐角處。

最後，說，假如讓繪制這張符箓符師再來繪制次，定能繪制品級更神兵符，而像這張，首創之作。

楊老沉浸妙俊風話語。當說完後，楊老還沒回過神來。妙俊風給覺像位君王指點。