其實愛迪說沒錯,李牧就勾結紐約方法院,剝奪愛迪實驗專利所權。
但又麼樣,美國科技領域得很,直到世紀都某些能描述事件發,世紀,發這種事再正常過。
錯就隻能錯愛迪逢時吧。
以象,等李牧掌控宣傳機器開動之後,用長時間,愛迪這個名字就會臭名遠揚,順便還能幫駿馬實驗圈波,到時候就算愛迪提愛迪實驗待遇,估計也沒會為愛迪作。
而駿馬實驗将會這波宣傳受益良,第實驗名頭将會實至名歸。
其實現就稱駿馬實驗美國排名第實驗,連續研究電燈、電話、汽車駿馬實驗已經聞名遐迩,管經濟實力還科研實力美國甚至全世界都首屈指,駿馬實驗已經成為美國所科學向往聖,而且名氣已經超越美國,随着駿馬集團發展擴張至歐洲。
美國科學也很現實,用風亮節形容們并适,畢竟科學也飯,李牧雖然個華,但華形象還沒被妖魔化今,為李牧效力并令無法接受。
更何況駿馬實驗作件名利雙收事,隻發,僅榮譽歸自己,而且用擔産品轉化問題,就會豐獎勵拿,這對科學來說誘惑很,比如東尼奧·梅烏奇,單就科研來說,這夥肯定個好,但說到産品轉化,這夥就倆抹,否則也至于發電話,卻連專利費都繳起。
李牧現完美解決這個問題,柯旭門隻需把放科研,其切都由李牧解決。
物實驗籌備麼樣?李牧還記得給達米恩神父承諾。
達米恩神父現還威夷,再過段時間,等些麻風病置好,達米恩神父将本傑起返回美國,李牧段時間已經通富蘭克林為達米恩神父準備個物實驗,以方便達米恩神父作。
李牧對物實驗非常視,軍販子夠厲害吧,但從産品盈利角度說,軍販子比起藥販子還差點,藥品業才真正暴利,百分之百利潤門都好打招呼,麼着也百分之百才。
差,物實驗就電氣實驗旁邊,實驗所需研究儀器已經全部裝完畢,因為達米恩神父還沒來,所以确定達米恩神父研究方向,因此還沒為達米恩神父配備研究助,過已經查爾斯醫院史蒂文院長達成作協議,咱們以聯開展研究項目,查爾斯醫院将會為們提供标本臨實驗。說到這裡,富蘭克林頓,然後面微笑:說到為達米恩神父聘請研究助,發現件很事,現美國,居然沒所專業醫科學院,所以麻省理學院決定今成醫學院,季開始招,從英國劍橋學聘請級教授任職,過幾,咱們就能批量産醫學方面專業才。
富蘭克林非常得,這算個收獲,如果操作好,以給富蘭克林帶來亞于朗克爾榮譽。
醫學管麼時候都令尊敬學科,世紀美國最名醫學院應該哈佛醫學院,過哈弗醫學院到才會成,所以這頭對于美國來說,醫學院還真空,如果能填補這項空,麼肯定會給富蘭克林麻省理學院帶來巨聲譽。
好主,先預定個學名額,到時候會為挑選最優秀學。李牧先占名額再說。
就算富蘭克林再麻省理學院成醫學部,等再過個幾,駿馬集團投資護理學也将會級為醫學院,李牧很之就已經好準備,醫李牧為華準備最佳職業之。
其實這頭美國教育還沒形成體系,學并沒統入學考試,入學标準也嚴格,基本隻提申請,成績說得過,然後繳納夠學費,學就會為任何學敞開門。
原曆史,百名留美學童抵達美國後,們用時間完成基礎教育,然後很擁哈佛求學資格,隻因為清政府途斷留學計劃,些學才沒完成學業。
由此見,世紀學真難事。
美國學很都私學,比如哈佛,比如麻省理學院,這些學都自負盈虧,政府撥款,把學運營,全靠經驗,所以美國教育很久以就已經産業化,學學費非常昂,就世紀來說,也就清帝國這些公派留學用擔學費問題,普通美國庭根本就負擔起。
别說學,很普通美國庭孩子,連學都起,世紀美國沒義務教育,飯都夠嗆,學就完全奢望。
過話說回來,美國教育确實精英教育,比如麻省理學院成醫學院,們學也能無限制擴招,每名教授帶名學已經超額負擔,李牧富蘭克林準備從劍橋學聘請幾個教授,但來個指标應該沒問題。
沒問題,實際如果話,再些也沒問題。富蘭克林滿答應,根本就假索。
關于這個指标,這真問題,學越,代表着麻省理學院盈利越,這對麻省理學院來說好事。
用太,用長時間,學也将會成,到時候正好讓這些畢業回當老師。李牧算盤打得好,并沒避諱富蘭克林。
駿馬集團現麻省理學院全面作模式,駿馬集團資麻省理學院共建實驗,同時駿馬集團為麻省理學院畢業提供實習職位就業職位,麻省理學院将駿馬實驗所研究成果無償送給駿馬集團,同時還協助駿馬集團建駿馬集團自己教育體系。
駿馬集團麻省理學院作說對誰比較利,但對于駿馬集團來說,麻省理學院并非無替代,而麻省理學院隻駿馬集團這麼個主,所以到目為止,駿馬集團麻省理學院雙方都對作表示滿。
這就夠。
站富蘭克林角度來說,幫助駿馬集團建教育體系确實給自己培養個強競争對,但富蘭克林能當輩子麻省理學院院長,富蘭克林也希望向朗克爾樣進入政壇呼風喚,這樣來,富蘭克林就更加離開李牧幫助。
說到教育,得說,這方面确實遠見,着瞧吧,用,駿馬集團将會成為美國最企業,沒準全世界最,到時候所都能認識到教育性。富蘭克林歎,現就能到駿馬集團景。
駿馬集團培養來僅僅學,而且還批又批忠誠方面無與倫比員,怕這些學将來駿馬集團供職,們起這段子也會激,等到這些學成為社會頂梁柱,成為社會堅力量,管們任何事,們都會本能偏向駿馬集團,這種場景,就能理解到時候駿馬集團将會擁如何恐怖響力。
隻認識到沒用,還應該付諸動,所以應該站來呼籲,呼籲全社會視代教育培養,這能對美利堅産響,們能因失,應該充分發掘孩子們潛力,應該接受教育時候,孩子們就應該學裡接受教育,等們具備分辨能力時候,才以讓們選擇自己。李牧向富蘭克林灌輸全民教育理論,如果富蘭克林從政,這确實個很好突破。
呃,說很理,麼為麼這件事呢?說應該站來呼籲,現響力——富蘭克林還犯迷糊,這所學者通病,們對于政治麼敏。
正!力所能及。李牧沒好氣,呼籲個屁,李牧自己齡傷這兒擺着呢,連選舉權都沒,繳再稅也沒用。