柯指順着報告滑：但到時候，培養基試管數目猛從個增加到個，還調用混其物細胞，比如帝企鵝，豹，鲸魚等等物。

以及——柯指表格某欄添加細胞，神複雜，——個類細胞。

柳望着欄：這應該就泰站些研究員細胞。

柯點頭，用拇指指甲報告筆直滑棱，條理清晰對照這棱英文向柳解釋：

——，艾德蒙利用這些類細胞培養來怪物，先進部分基礎『性』探索實驗，例如分裂繁殖，組織切割再培養，銷毀條件等——

柯目銳利：确定這些怪物強學習『性』能向類分從傾向後，艾德蒙初向觀察站政治軍方管控員報告這事實，以這樣實驗符倫理為由，求止研究。

但對方以發展軍名義，強制艾德蒙繼續進試驗，求研制量繁殖，控制這些怪物方法，們給艾德蒙研究方向——被完全控制，作戰力超強軍。

艾德蒙進激烈反抗譴責，劃傷自己雙，選擇罷。

号，艾德蒙第次偷盜箱子被發現，級對處于嚴厲懲罰，們并相信艾德蒙所說實驗危險『性』，并且輕蔑求，竟然這麼害怕，覺得這個東會導緻類滅，就自向們證。

柯吸氣：次，們強迫艾德蒙自己培養來物組織，盡管些組織已經分從類雛形，或者說，就類嬰幼兒樣子。

艾德蒙開始現嚴理創傷，醫務裡到開始量，頻繁求醫給開抗抑郁『藥』物來訪記錄，根據醫診斷，艾德蒙患嚴『藥』物依賴症狀，同時，随着『藥』物攝入量加劇，實驗取得飛進展。

，艾德蒙嘗試第次偷盜箱子，但負責接頭，學賣。

于又次被發現，并且被暴級扔給哨兵們懲罰，因為體已經算類，于級令——【需對懷對類無用仁慈，用最歡物實驗方式來折磨吧！】。

柯語速很：這次折磨似乎刺激，，艾德蒙從兩個期酷刑折磨裡被【無罪釋放】。

，級艾德蒙場閉門長談後，艾德蒙抗抑郁用『藥』量越發變。

根據醫務診斷，似乎現定精神分裂症狀格障礙，會拉醫神經質自己泰站，時時還嚎啕哭求泰站來拯救，嘶吼着說屬于這個罪惡，以名字命名觀察站。

但好像通，開始順從級指示，開始研究如何讓這些産來怪物從領導，同時還悍畏戰場沖鋒陷陣。

——這就艾德蒙研究結果——記憶催眠實驗。柯指着張蓋章個鮮紅，絕密兩個字章排頭文件說。

望向柳：吧，這個實驗覺得最價值資料。

柳垂眸向柯指着文件。

記憶催眠實驗來源于艾德蒙個期紙面推論——其類智力物種差别到底麼方?

類漫長，億發展史裡，為麼隻類發展到如此規模，其同樣具發展潛力物種，為麼無法類樣，以種智力狀态活球?

這些物種到底為麼滅絕?類為麼又能活?

而如果個沒滅絕，類具同樣，甚至更加卓越智力，潛藏處，發展至今物種，們類區别到底麼方?

艾德蒙給答案類趨于文群體傾向。

——【正因為們對同樣部落裡逝命到害怕敬畏，對們懷同樣群體『性』命運，掙紮求夥到憐憫，并力所能及互相幫助，抱團取，才使們至今。】