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《抗戰之皖系少帥執掌北洋》第86章創辦軍校(第1頁)

老徐揮師,收複期間,段宏谟同樣未曾片刻懈怠。彼時,國際局勢風雲變方列強沖擊,讓更識之士紛紛探尋救國之

段宏谟軍事教育對于國命運響,于從實業與教育兩方面,開始布局自己産業結構。

實業建設方面,段宏谟東、徽、浙積極布局。

首先,段宏谟通過約翰寇慈等利用戰後契機,法國英國購買業設備,先後徽、東等開辦廠。

這些廠涉及品、紡織、機械制造等個領域,僅帶動經濟發展,創造量就業機會,更為後續産奠定基礎。

與此同時,段宏谟軍事裝備對于國防性,于,投入量資力,創建廠。這些軍廠引進國産設備技術,主負責産槍械彈藥,為軍隊提供穩定裝備支持。

值得巴黎會期間,東軍卓越表現吸引,其乏德才兼備之輩,紛紛慕名而來,希望能夠加入東軍。

這些投靠者特别引注目,劉慶恩。劉慶恩原本平擔任官職,但卻毅然官職,千裡迢迢來到東,投奔段宏谟。

當段宏谟第次見到劉慶恩時,就被對方獨特見解所吸引。再加劉慶恩這個名字,段宏谟刻猜到這個位傳說劉慶恩——劉氏半自動步槍締造者。

段宏谟迅速閃過關于劉慶恩些信息,尤其劉氏自裝槍,這讓對劉慶恩能力認識。此時,段宏谟向劉慶恩神都變得些特别,仿佛絕世珍寶。

而段宏谟之讓軍研究AK進展。劉慶恩這樣才加入,以及AK,段宏谟堅信,以劉慶恩才華能力,定能夠将兩者結研發更适使用槍械。

教育領域,段宏谟同樣展現非凡魄力遠見。

東、徽、浙,創辦所綜學。這些學涵蓋文、理、個學科,旨為國培養全面發展才,其,理、學科老師除老師,也些來自德國老師任教。另軍事力量,東分别創建

東,段宏谟創辦所空軍學。為給學員提供最優質教育資源,邀請随德國皇儲起來華避難著名飛員戈林,以及國領域先驅厲汝燕、秦國镛、潘世忠等擔任教師。

這些優秀教員僅擁豐富經驗,還掌握著當時先進航空技術。

潘世忠教學線發發熱,還度參與到軍飛機設計

由于飛機采購成本昂,段宏谟經過熟慮,委托約翰購置架飛機,作為學員們訓練裝備。

盡管學員數量,盡管學還建設,但每位學員都對飛識充滿渴望,學習态度極為認真。

空軍學成後,空時常現飛機盤旋教員們對學員進指導。

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