所以時候拎着褲子爆沖才得第哈哈哈！好笨哈哈哈……咕咚——兩個巫師忘乎所以談得正歡，從廊遠處卻突傳來聲物被敲擊聲響，打斷兩談話，曦到自己掃帚都掃，刻起處查，就怕都愛院務還闖禍，回教授若罰自己恐怕就麼簡單。

咕咚——好像邊發聲音?冽膽子也，跟曦腳步處查，便發現奇妙聲響來自廊另端盡頭牆面，兩便同過查，發現還真牆另面發聲音，讓們考着會會掃帚從個入進入某間教來，所以才敲求救訊号。

們嗎?好。

兩個朋友互相确認過神後，沿着牆面聲音指引就這樣往廊盡頭這個從沒過樓梯，夜與燭映照棕牆倒渲染成略帶陰森氛圍。

咕咚——曦自來到霍格華茲後便覺得鬼魂過于司空見慣，無論葛萊芬些會講話畫像，還偶然會碰見晃悠夜宿舍幽靈，都會讓到懼怕。

特别還曾與學識淵博柳詢問關于能見鬼魂原因，對方便解釋這些幽靈皆過世女巫或巫師繼續凡俗世界透體印記，而麻瓜則無法以幽靈形式回到這個世界，因此曦老應該太會機會到幽靈。

以時候很怕鬼，但聽完柳說就漸漸麼怕。

曦邊冽說着邊牽起對方，就怕腳步怯冽點懼怕，但實質後者隻因為夜涼以及擔曦弄丢掃帚又被教授罵而已，張得紅雙眸點都沒害怕，神倒像個探尋夜貓咪樣銳利。

會留于間巫師女巫們，通常都‘未處理完事’，讓們對于物質世界留，就像麻瓜會說‘遺願’沒完成吧?喔?就幫忙完成遺願，們就會消失嗎?嗯，照理說這樣。

冽向原為麻瓜曦解釋幽靈原因同時，兩到間教門，發現沿引導們來此處聲音消失，似乎說著讓們倆此繼續尋，因此冽也駐于門，查老舊鐵門何奇妙之處。

這裡像平時教欸。

曦觀察力與直覺，但又說來到底裡樣，反倒冽伸碰碰老舊鎖頭，憑着對于平時學空間印象，發現此門特别之處，兩層鎖。

喔?麼秘密空間嗎?曦，從旁戶也無法進裡頭麼東，全都被鵝黃蕾絲簾掩蓋，往通常會标教用途門框，發現頭字也分模糊清，就像被用力損傷過般。

曦陷入沉，此處這棟樓算最平台，而門旁緊鄰個台，從這處以及教裡頭概都能遠遠眺望到魁奇練習場，算個挺錯理位置，隻因為位處，所以風真點，連平時太怕寒曦，都點收緊臂膀，但仍然把自己件紅黃相間巫師袍脫，套隻穿着冽。

凱薩，猜這裡能舊魔藥學教。

喔?随着冽指向之處，曦也見側邊牆緣管線，讓巫師學習魔藥實驗時流通空間氣息設計，以免輕巫師們學調魔藥過程，被錯誤配方薰教裡頭，雖然因為現代已增加更加科技與魔法兼具通風設施，所以平時級課教會到這些設備，但冽表示自己老舊魔藥也同樣設計，所以才印象。

鎖，猜掃帚也進?曦敲敲這層鎖門，怕就算們闖也定能進，臉無奈向冽，聳聳肩，魔法具還能翼而飛呢?誰叫自己乖乖掃。

冽也無奈吐槽回，若非曦用學會魔法控制掃帚、自己偷懶跟聊，現倆也用風夜進尋掃帚之旅。

但說完冽也覺得自己半責任，畢竟曦分享點以經曆，時之間又覺得些害臊起來，趕緊把曦對視視線撇開，……聲音也見，們再嗎?咕咚——哇阿！但就冽撇開視線同時，伴随着同樣敲擊聲而來曦驚呼，當趕緊回頭，就發現對方跌倒，摔得分滑稽，凱、凱薩，還好嗎?聲音現同時，超強風幾乎把吹台欸！冽所以，自己跟曦所站位置分遠，對方隻離以眺望台比較，若真所說狂風，應該自己也會覺到才對，麼能自己毫無覺?先起來吧?冽伸拉曦把，後者則開始叨叨絮絮表示這個方定問題，倆再調查點線索，還以回報給教授們。

冽則搖搖頭，雖然曦隻摔個屁股墩，但若等會兒真再現異相，如方才所說把曦吹落台，自己現沒掃帚無法救，覺得還先掃帚為，麼調查以等後其同侪讨論後再說。

好吧，說對。

曦也麼任性，點點頭便決定跟對方起樓繼續掃帚。

咕咚——嗚！但沒這次撞擊聲襲來時，成冽宛如遭受強力推力往曦方向倒，兩全然無預警倒，幸好曦剛剛經曆，伸攬就讓冽緊緊往自己懷跌，以免撞旁圍欄與牆垣，隻自己又再度背與屁股着些疼，嘶、還好嗎?沒、沒事。

冽這才剛才曦所體驗到底何種覺，隻現比起症結于遭受何種攻擊，讓更加自己被對方緊緊抱懷，除巫師袍滿滿屬于曦，還成兩緊貼姿勢，被體溫環環簇擁，引過分害羞。

?啪搭啪搭——曦還追問冽無受傷時，就見懸飛方空掃帚，正用着掃帚尾端拍打着台扶欄，就像抱怨著曦這個主丢自己掃就算，還來園角落苟且之事，讓自己還得尋主，實過分！到掃帚！、們就趕緊回吧。

冽尴尬即刻起，伸招曦掃帚過來邊，臉也往曦方向，隻騎掃帚，、送回宿舍，凱薩。

喔喔，好。

曦也識到突然加速聲般，向冽紅根跟後頸時，時之間腦子也覺些發燙，趕緊起往掃帚後方，讓掃帚咻速發向空飛起時，用狂躁風聲掩蓋今夜兩動怦然。