潘清平馬院子裡将馬車套起來，沈蘭也跟着過，此時趙元已經将捆綁好，就孩嘴都已經被堵，過沈蘭經過時候，孩子還用狼般兇狠神望着，沈蘭總覺得這神些熟，時又起來，幹脆就。

潘清平弄好馬車，将馬車從後門趕，面沈蘭馬車，而潘清平則趕着馬車朝鎮駛，這次倒沒使壞，潘清平趕着馬車悠悠哉哉宋，宋并沒麼變化，畢竟沈蘭離開時間還，就算變化也來，隻把守，沈蘭開車門面才放。

因為着馬車，所以沈蘭也沒遇麼，而潘清平則直接将馬車趕沈蘭門，沈蘭從車裡來，自門挂鎖，沈蘭并沒進，而讓潘清平稍候會兒，自己則朝宋嫂過。

到宋嫂面，沈蘭對着敞開門喊聲，會兒馬響起宋蓮聲音，接着宋蓮從裡來。

嬸兒，回來?宋蓮問。

沈蘭笑着點點頭，順從袖子裡掏把櫻桃遞過過，其實藉着袖子阻擋視線，直接從空間裡取來，笑着說：，拿着，這嬸子請，對，爹娘呢?

宋蓮也沒客氣，接過櫻桃後回：們裡，裡豆子荞麥都熟，爹說收回來，最好讨米來裡溜達。爹說收回來就遭偷。

聞言沈蘭點點頭，就問：能能裡把爹回來，事商量。

宋蓮點點頭，接着：嬸子幫會兒。*+

等沈蘭點頭，就轉進，會兒才空着從裡來，招呼沈蘭進。然後才着門。

沈蘭半。宋文友才汗淋漓從面進來，到沈蘭咧嘴笑，才急急問：弟妹回來?麼事?

哥。事，最收些糧黃豆、豆，其沒餘賣?沈蘭開門見問。

宋文友之賣過沈蘭糧，此時再聽這麼說。禁問：弟妹還很糧麼?

也瞞哥說，這個托收。哥親戚賣，如就賣給吧。沈蘭。

宋文友點點頭，因為交租子，管收成好好。這收來莊稼隻怕都會賣掉，否則裡錢交租子?

對，哥。這個事也讓幫忙，如今景好。幫收糧，每另給算文錢錢，麼樣?沈蘭也着自己熟悉子過好，之宋哥就答應幫着老宅，守着些糧，并且分文取，如今子好過，沈蘭自然給貼點，隻過自己也沒錢，給提成也能太。

宋文友剛拒絕，到今景，又開，于着頭，願着沈蘭。

哥願?嫌錢麼?沈蘭見，禁問。

宋文友搖搖頭，才悶聲悶氣開：弟妹啊，能收哥糧已經幫哥，本該幫着，隻這景實差，哥慚愧啊，文祥把托付給嫂，如今反倒來照顧們，這裡好受啊。

沈蘭聞言也些動容，到自己來到這裡，确虧宋嫂偶爾提點，如今被宋哥這麼說，裡反而些自。

哥見，幫事，給提成經義事，再說常來常往才好，否則分疏麼?沈蘭勸。

宋文友慚愧點點頭，擦把睛才笑得些尴尬開：讓弟妹笑話。

沈蘭抿嘴笑，接着說：會來老宅把之收糧拖，到時候還麻煩哥幫着顧些，以後這宅子就用來當倉庫，幫着收糧就放裡面，收得，就派給送個信，就讓來拉糧，麼樣?

宋文友點點頭，表示。

另，就讓将收糧銀子給送過來，曉得哥裡識字?沈蘭問。

宋文友愣愣，然後才面難。

沈蘭見也況，于：這樣把，教些簡單計數方法，到時候個冊子，将每次收到東分量都記錄來，然後每回來趟，把冊子裡收東結算，覺得麼樣?

宋文友頓時，自覺點點頭，嘴裡應承：好，就按弟妹說。

于沈蘭将個阿拉伯數字教給宋文友，然後進制也說，雖然說宋文友第次接觸數字，隻沈蘭告訴個符号代表個數字，也能很接受，畢竟計算定基礎，這些都來自于常活，像買賣糧，到鋪子裡買東等等活經驗，隻會寫也懂而已，隻稍微點撥還能夠過來。

沈蘭也用計算麼，隻記錄就，計算麼沈蘭打算自己，或者交給徐掌櫃，所以最基本記錄應該難宋文友，因為沈蘭教得簡單，所以宋文友學起來也難，沈蘭又讓宋蓮根雞毛來，然後教宋文友用沾，子寫些數字，雞毛筆比起毛筆，用起來也會太麻煩，所以很宋文友就能将數字寫得像模像樣，沈蘭才放來，另旁着宋蓮也雀雀欲試，自己也拿雞毛旁模仿。

沈蘭禁笑笑，頓時靈機動，于就開對宋文友：哥，放，如讓蓮娘跟回，把這些數字仔細教給，另也讓旁着冊子，到時候讓仔細些跟講。

宋文友懷疑望望宋蓮，又望望沈蘭，才謹慎開：蓮娘能麼?

沈蘭笑着點點頭，又麼為難事，打算好，用象形文字來冊子，到時候按照後世賬本樣子來弄，子就畫個稻穗，荞麥就畫片葉子，豆就畫個實圈，黃豆畫空圈，粱畫粱穗，玉米畫玉米棒子模樣，分量方畫個秤砣，錢方畫個銅闆，期方畫個太陽，這樣還懂，沈蘭也沒辦法。

宋文友猶豫片刻就點頭，讓宋蓮裡收拾個包袱，自己則陪沈蘭躺老宅。

沈蘭主帶着潘清平來查子，潘清平望着滿滿子黃子，頓時雙發，睛都笑眯起來，來當決定沒錯，這麼糧拉回也夠寨子裡兄弟些時候，這宋娘子倒以稱得及時。