正因為們需親自冒險，梅林解釋，讓哥布林記錄些投保學魔獸脈冒險經曆，而們，就将這些記錄來見聞寫成話本說，記，這些話本說定寫得精彩絕倫，能夠吸引更學投保，增加們冒險欲望。

啊?還能這樣嗎?另名學興奮插嘴，閃爍着芒，們以把們冒險故事寫成傳奇，甚至以加入些們象，創造更精彩節！

沒錯！梅林點頭贊同，希望們能夠通過自己專業識，将些冒險故事加得更加動趣，讓讀者仿佛臨其境，受到冒險刺激與樂趣。

當然，最主能滿自己些貴族同學虛榮，讓們願為以自己為主角話本說來進額消費。

這些學們熱被徹底點燃，紛紛開始讨論如何進創作，甚至已經迫及待開始寫作。

梅林着們反應，自得，這項作僅能夠讓學們發揮所長，還能為自己帶來額觀收入，而自己隻需将從指頭縫掉點币給這些學，們就會對自己恩戴德。

會提供些冒險故事基礎素材，以根據自己理解進加，創造屬于們作品。梅林繼續說，而且，會為每篇成功作品提供豐報酬，絕對會讓們失望！

廳氣氛愈發熱烈，學們開始分組讨論，互相交流創作靈與法。

梅林靜靜着這切，這些輕文學才俊們，将其到屬于自己芒，為梅林賺到量币芒！

們先自己編寫象冒險創作，然後讓們寫作平。梅林子随揮，疊紙量筆從空間戒指甩。

這些學馬拿起紙筆開始梅林面進創作起來。

約過個時辰，學們紛紛将自己寫好話本故事交給梅林，臉溢着期待與興奮。

們滿希望自己創作能夠打動這位似嚴肅老師，渴望獲得贊賞。

梅林接過疊紙，開始查這些冒險說。

剛開始，臉還帶着絲微笑，但随着閱讀入，眉頭漸漸皺起來。故事節平淡無奇，角設定缺乏度，文筆也顯得稚嫩，簡直團糟糕。

呃。。。。。。這位同學故事主角魔獸脈遇到隻巨型魔獸，然後用強魔法打敗?梅林無奈搖搖頭，這太過于簡單，期間完全沒沖突挑戰，甚至麼魔獸，用麼魔法也沒詳細描寫，麼能吸引讀者呢?

還這篇繼續翻閱着，主角冒險隻尋物，結果遇見隻型魔獸，最後兩者探險過程成朋友。這種平淡設定完全沒冒險刺激，反而顯得無趣。

梅林忍歎息聲，還好讓讓們先寫，然就這平，根本賣，也沒任何宣傳點。

擡起頭，着面臉期待學們，決定進次嚴厲批評。

同學們梅林聲音雖然，卻透着股威嚴，必須坦誠告訴們，剛才創作平讓到失望。們故事缺乏創，節過于老套，幾乎沒任何吸引元素。

學們臉逐漸變得緊張，頭，面面相觑，似乎考梅林話。

冒險故事核于挑戰與成長，梅林繼續說，們需讓角面臨真正危險困難，隻經曆過磨難，才能讓讀者受到們成長與變化。而簡單讓們脈遊蕩，尋物或打敗隻毫無挑戰性怪獸。

希望們能從角發，入挖掘們與動機，讓每個角都自己故事與背景。害怕讓們經曆痛苦挫折，這才冒險真正義。

梅林批評讓學們識到自己創作問題，紛紛開始聲讨論。雖然些沮喪，但們也梅林用良苦。

希望們能審視自己作品，梅林接着說，接來時間裡，試着将們故事進修改，加入更沖突與，創造真正吸引冒險故事。隻這樣，才能讓們作品脫穎而，吸引更讀者。

梅林聲音逐漸柔來，語氣透絲鼓勵相信們潛力，們隻線錯，這跟們專業關，畢竟寫話本對們來說也個全嘗試。

當然也能們之沒閱讀過真正好話本，這樣吧，給講個精彩說故事，們以按照這個說标準來靠創作。梅林自己同學間笑着說。

周圍同學聚集過來，們分好奇梅林講述精彩說故事到底麼。

梅林伸指指空話本說名字叫《魔破蒼穹》！

《魔破蒼穹》！！！

這些學聽到這個名字瞬間起雞皮疙瘩，這何等嚣張名字，聽到這個名字，們就忍聽。

這個隻魔力世界。。。。。。

梅林将個故事娓娓來。。。。。。

第章，隕落才！魔法學徒，段！望着測驗魔碑面閃亮得甚至些刺個字，面無表，唇角着抹自嘲，緊握掌，因為力，而導緻略微尖銳指甲刺進掌之，帶來陣陣鑽疼痛…

異世界版本尼古拉斯·蕭故事梅林改編逐漸展開。。。。。。