哥，以倆樣懦，自卑，但現樣，錢，開這麼公司，為麼還阻止們反擊?

這些就像狗樣，打，隻會裡狂吠，隻把打疼，才能夾着尾巴逃。

董義握緊著雙拳，些解着徐。

啊，哥，為麼就這樣輕松放們，這種就該收拾，又沒這個實力，俺通。

張凱也副憤慨表，解向着徐詢問著。

徐笑。分别倆摟着兩兄弟肩膀，把們帶到自己居樓。

徐倒兩杯，分别遞給兩，然後鄭着兩個說

能問，們這為麼之間區别嗎?用倆回答，來告訴們。共點。

第角度同。倆過咱們學，繪畫系些學課時場景嗎?

經曆過次，們靜物寫，就個模特！開學久事，為掙活費，給們當模特！

面個學，就教面，認真觀察繪畫。課後，于好奇，逐張繪畫作品。

實話告訴倆，完之後連都。以說千奇百怪，造型各異，就連自己都，原來竟然以長成，麼抽象樣子。

徐話，剛剛說完，董義張凱相互對望，居然忍捂嘴笑起來。

倆别笑，說這件事目告訴倆，同樣件事物，觀察角度同，所得結果也樣。當然，這其也包含着們各自表達能力同。

而第點，位同！雖然說之後就平等，但各自庭環境樣，也就注定，之後所處位也樣。

能象個挑糞種老爺，待件事物法，省長維樣嗎?

第點，度同！對自同個庭栾兄弟，随着齡漸漸增長，們各自都自己同。

再後來們個當廠長，個成車間主任。雖然還個廠子裡作，麼認為倆待事物發展本質會樣嗎?們說話場會樣嗎?這就所處度同，待事物結果也會樣。這就所謂其位，謀其政，同樣其位，也得其所！

第點，經曆同！戰争代，很革命輩，因為殘酷現實環境原因，結果都把自己孩子送給老鄉寄養。

以後，革命勝利，們又自己孩子，但當父母把寄養孩子，從農偏遠區接回來，團聚時候卻發現，因為完全同兩種經曆，這些孩子待同件事物時，也完全同觀點。

所以綜所述，咱們寝裡位，與咱們兄弟個都着本質差别，們彼此都很樣方，所以說，們說麼麼們權利，而們何必把過緒，浪費們呢?！

哥，贊成觀點，就說，就因為之間着太同，所以别說麼麼?們就乎，以忽略！也就說，們學會忍讓寬容吧?您這說法敢茍同，忍！

忍又如何?現打頓又如何?難成倆現，就把們都給殺?

徐攤開雙，表嚴肅逐向兩，犀利神裡滿滿都質問。

說過忍讓！但請倆記，沒說過寬容們！

古語雲忍則亂謀！能忍！凡能成事，都會乎池得失，隻種熟慮，韬養晦之後反擊才最犀利！

而們仔細，現們把拳腳棍棒施加對方麼義嗎?就為解氣嗎?打完之後，又得到麼呢?

這個世界，最沒事就忍耐沖動！但凡這些無奈舉動之後，緊接着便無盡後悔！

都成，都學，響鼓用錘，說也沒用，們以靜仔細！

哥，，以後再遇到類似事，們就反擊！

唉，倆千萬别曲解，從個極端到另個極端，從來沒說過反擊，權衡利弊，平衡态，誰說過反擊啊?先忍，實忍，就覺得這事應該，還忍個毛啊，幹就完！給倆兜底兒！

哈哈哈，就說嘛，哥也個省油燈，權衡利弊，平衡态，忍無忍，無需再忍！幹就完！

倆也别激動，話又說回來，當體量隻象時候，些螞蟻沖着嘶吼罵，還咬，覺得這種時候，值得，值得反擊嗎?！

董義張凱聽完徐話，根本就沒猶豫，雙雙聳肩說

當然值得，打赢彩，打輸還被恥笑，關鍵就像剛才說，這沒義啊！但哥們都平頭老百姓，們體諒比螞蟻也，們咋辦啊?

徐哈哈笑，放開兩肩膀，緩步到，扇巨落之。

徐用指著切，猛然轉對着兩位兄弟聲說

既然現們體量，這些螞蟻樣渺，麼妨暫且忍耐，速讓自己成長，讓自己體量迅速壯，到時候們自然會把些螞蟻放裡，也會乎們們面張爪！

董義張凱互相對望，臉都鄭表。

片刻之後，張凱神複雜着徐說

哥，個沒見，這次回來，覺變，變得沉，變得強，自信！變得倆都些太認識樣子！