。試試。

皇帝起來過歲模樣，單站裡就分威嚴。

隻過場幾除宋瑾給禮，旁都站旁隻點頭問候。皇帝也，還挺激動攥紀雲遲：這便當初位長吧?

紀雲遲颔首，跟皇帝寒暄兩句，像剛剛跟太子介紹樣又介紹遍這幾個師弟。

皇帝聽哈哈笑：真愧仙門，宋瑾，個個都氣度非凡呀！

紀雲遲太歡皇宮這種壓抑方，便開切入正題：皇也們此次來所為國祚陣法，們也好耽擱，皇您何時方便，也好叫們師兄弟幾好排。

皇聞言也嚴肅起來：事關陣法朕自然随時都方便，就幾位長否個好時辰?

紀雲遲搖頭：必乎些，隻師兄弟幾協力變成。

皇帝連連點頭稱好，又贊靜賢教養幾個好徒弟：們師父還閉關嗎?

紀臉變變，剛說話就被裴玉按：們師父仙逝，所以才交代們定把之答應陣法給帶到。

這……皇帝面尬，還未說話便聽紀雲遲：這事就連國師也，們相信師父定使命這才提離。

皇帝慨：們都好孩子，若們師父也定會欣慰。

紀雲遲拱：皇，太子。這陣法雖說以延綿國祚，也畢竟物。若國昌盛，還需皇體恤百姓，得到鄉野才策。

皇連連稱：這自然。自從朕登基以後無為百姓盡，這些來也稱得宵旰。說着歎氣：隻這唯覺得虧欠先皇後母子，所以至今臣雖奏催朕後，朕也直沒采納。

宋瑾裴玉，朝皇拱拱：父皇……聽鳳鳴說，這位裴公子，能宋珺。

皇向宋瑾指方向，過攥裴玉腕：說真?說這能兒?

裴玉些習慣後退步，動聲把抽來：皇，記憶已經忘，況且這些直都周，對這京确實沒印象。鳳鳴将軍也過表面判斷罷，切都說準。

紀雲遲見裴玉并說，忙：師弟記憶們會辦法恢複，但這兩同幾位師弟需個靜環境來為皇宮布陣，還希望皇能令許來叨擾。

皇盯着裴玉點頭：也好，也好。便辛苦幾位長，任何需求同瑾兒說便。若各位法子叫這孩子起從來……說着擡袖擦擦眶，說句再耽擱幾位，便帶着太子步回頭離開。

付逍着悶着說話裴玉說：其實失記憶并算麼難事。

紀瞪：又法子?

付逍點頭，沒說話紀：師兄見沒?咱們師父跟師父同宗同源，說麼們就麼好東好法子，咱們麼都沒啊?哦，們倆關系好因為師父把好東都帶——

紀！紀雲遲聲警。

紀縮縮脖子說聲抱歉，倒付逍好脾氣搖頭示沒事：雖法子，但對于當事來說卻些痛苦。

紀雲遲問：麼痛苦?

之師父藏書閣裡曾到過救治失憶之，個符還會畫。隻畫好符貼所需之，着之後便會入夢。

入夢?與師弟都入夢過次并見得痛苦，說難受些，因為些魔會自打鬥。

付逍說：恢複記憶入夢跟們受過入夢樣，恢複記憶入夢會從理再經曆遍失憶發事，如果們之經曆麼體痛苦，甚至會這場夢裡再經曆次，痛會更加清晰。而且旦開始便能。

紀雲遲聽完沉默片刻：弄，師弟們周待好好，又何苦經曆從痛苦。紀！

！

角貼好符咒，們準備陣。陣法好之後們還。

師兄……

紀雲遲向聲裴玉：幹嘛?

裴玉緩聲：試試。