第章故

霍靈被溫良連夜撈。

用話來說，就：能耽誤孩子學啊。

：……都這樣還學嗎?

溫良：現雖事之，但弟子又派用場，自然還學。說得難聽些，就當馬卒也得拿得起武器麼?

霍靈恹恹答應來。

變強積極，學堂裡課。

但現也沒麼别事，課就課吧。

溫良見興趣，慰句：久，就會林蕪場時機。這之，藍峰跟故玩玩。

睛亮。

既因為林蕪，也因為故。

李錢現如今應該已經藍峰，還沒跟對方打過交呢。

事實，藍峰故僅李錢，還剛被召回孟雅君。

孟雅虞作為掌門首徒，掌門傷之時，權暫代掌門職務，自然能繼續這裡當先。

所以準備将此事交給堂弟來繼續。

孟雅君便以接作為由，趁機問起霍靈況。

?孟雅虞提到霍靈就皺眉，法課覺，自稱劍修願劍法課，這也就算，實戰課直接無故缺席，聽聞術法課，隻從願演練。

孟雅君聽，皺起眉頭。

以為過這麼久，霍靈能力該顯現才對。

：說自己麼靈根麼?

孟雅虞回憶：應該靈根，唯交過作業形，隻沒得來麼。

靈根啊……

單靈根裡也算倒數第第廢，還容易被抓當爐鼎。

孟雅君裡些許。

盡管被林師姐勸過後，打算跟霍靈把關系搞得太差，但依然歡丫頭。

對點兒都客氣，還老提防。

孟雅虞見這麼關霍靈，勸句：宗門現對觀仙尊态度好，說得麼時候就會被趕，跟太。

好。

孟雅君應來，又起林蕪囑咐，問：難關門沒過來接回?

覺得自己從丫頭獲得消息能性。

如從觀仙尊其弟子。

得到否定答複之後，也沒。

因為以劍門現況，部現危險，慎波及到霍靈這個，也非常理。

就信，霍靈受傷，難關門派來。

考着如何制造孟雅君來到藍峰，碰見李錢，當即愣。

李執事，麼調到這裡?

李錢還記得被奪職務事，認定當時為自己試圖擅長霍靈院子事懲罰，也真希望能夠好好照顧霍靈。

便拿之套說法：靈峰并無空餘職位給，着霍仙子這邊課，調過來也方便照顧。

很好，還沒忘記掌門師尊囑托。

孟雅君表變，裡已經開始罵。

這老狗，若難關門養，還能誇句忠，們劍門，就隻能罵谄媚。

如今關頭，容這等胳膊肘往拐。

望着李錢張老臉，孟雅君漸漸計劃。

借刀殺計劃。

霍靈對這場陰謀無所。

學堂裡，講術法先台沒激講課，比孟雅虞課更令困倦。

向兩邊望，因劍門部核查而來課兩已經進入熟（實際很能神魂離體），也沒太矜持，直接開始覺。

特過孟雅君到這場面，笑容。

這丫頭果然個進取廢物。

來對危險察覺也會太強，但考慮到能法寶，還應該再謹慎些。

午實戰課。

沒事幹，霍靈決定。

然後發現李錢居然混成教導實戰先，而之聽說助教。

李錢到驚訝樣子，些得。

開始确實隻來輔助，但因為門發現入侵痕迹，員調動頻繁，藍峰這邊被抽調。

好歹個元嬰期，便抓機會，成為主教門課先。

聽聞第次來這門課，之麼緣由沒來麼?李錢故當着所面，假模假樣問。

霍靈實戰課依然跟晉門弟子起。

對這些依靠努力進入門築基弟子來說，特權本就夠讨厭，對方還如此珍惜機會，更讓們惱。

霍靈受着些隐晦，略帶仇視目，并未。

随扯着謊：體舒。

這樣啊。李錢也沒追問裡舒，馬體貼表示，這堂課也先休息着，興趣話，就旁們對戰。

霍靈欣然同。

也确實很見到階修士對戰。

得仔細觀察，才能決定自己時候用幾分力。

會兒，發現自己先打算用分力法些适，因為這些當最厲害也過成實力。

對方還個築基期圓滿，很接丹期。

來，隔着個境界坎就隔着條鴻溝。

李錢這堂課為霍靈拉仇，課之後又仿佛分關将霍靈單獨留，問需需補課。

還未弟子：……

霍靈模棱兩問：您打算麼給補課，尋位師兄單獨與對戰麼?

本來隻客氣句李錢愣，緊接着别主，說：，但恐怕能這裡，學堂宗門為衆弟子能夠進修而修建，非課期間得私用。

其實按理說補課也算教學，算私用。

但就仗着霍靈懂劍門規矩，以及這些弟子沒會幫說話，而故誤導。

霍靈樣子，就準備害，便順着話說：裡?

林蕪謀劃，懂李錢卻綽綽餘。

剛好拿對方練。

李錢：劍門專門給弟子練習對戰方，替開個擂台，些時候傳音給址。

已經好打算。

等會兒先打聽門幾個戰鬥狂魔誰開能自由挑戰擂台，然後取牌子給霍靈，告訴這給約。

霍靈佯裝，答應來。

李錢來到預約擂台方，跟負責發放擂台入門令牌弟子交談，得門聶啟文正開自由挑戰擂，。

這位戰鬥狂魔戰鬥狂魔。

并且實力強悍，丹後期修為，所使劍招讓這個元嬰期都能到威脅。

而且無論男女老，很留，最就把打。

刻用位相熟丹弟子份，領聶啟文擂台号，又用位築基弟子份開對擂台，領号。

将兩塊令牌拿離開，還未仔細，就撞見來自己孟雅君。

李錢當即将号碼牌收進儲物袋裡，對着孟雅君揚起笑容。

孟雅君就藍峰問題跟李錢聊半，又問這來幹麼。

李錢：霍仙子許久來實戰課，托位相熟弟子為補習。

哦，這樣啊。

孟雅君藏起戾氣，又扯幾句，才放對方離開。

着李錢離開背，也揚起笑容，尾随對方，李錢再次掏号碼牌時，派其跟李錢打招呼，自己再利用秘法将其置換成形狀相似另樣東。

披着隐匿鬥篷全程霍靈：精彩。