第章便當把當孩子啊。

連夜奔波眠積攢來疲憊如同潮，課間休息時間趁虛而入，席卷而。

桐靜到腦袋昏昏沉沉，放棄繼續題打算，将腦袋埋進環抱着臂之，閉雙，趴子休息。柔軟發絲臂彎散開，替遮擋着線。

岩泉認真寫完課後習題，正着桐對答案，就到正然趴休息。

果然還太累吧。

岩泉放練習冊，轉過，專注望着女朋友，淩厲眉柔軟來，閃過疼緒。

對于能夠第時間見到這件事自然發自到興，如果這件事建犧牲眠時間，讓好好休息法就會占據風。

岩泉學着動作，趴子另端。

很興。

很興見到。

岩泉目又溫柔幾分，克制觸摸沖動，細語呢喃：但太辛苦啊。

對造成負擔，隻讓到樂，直着興樣子。

岩泉将這副模樣記腦後才轉過，準備繼續與作業作鬥争，剛拿起筆，套就被輕輕拽。

聽到哦。

後傳來熟悉聲音。

岩泉回頭，先入璀璨笑容，淡唇張：再說遍吧，第句話。

雙蜜眸飽含期盼。

岩泉覺得自己被甜蜜蜂蜜裹得嚴嚴實實，略顯羞澀複句話：很興。

又從悅神裡獲得勇氣。

主動牽起桐靜因為轉而松開，對方沒任何抗拒，輕松與指相握，傳遞着彼此溫度。

很興桐也歡。

桐靜笑容更加燦爛：也樣。

能被歡真太好。

課鈴響起，老師将踏進教之，桐靜才松開與岩泉牽着，待轉過後，輕巧将散落頭發挽到後，捏捏自己仍發燙垂。

方，尖也泛着紅，忍發輕微笑聲。

這笑聲傳到面朵裡，讓弓起背，将書蓋自己腦袋，遮蔽桐靜視線。

最後節課結束，同學們兩成群從教往。

桐靜翻本昨帶回來書，将隻筆别書，教，今級其并沒來岩泉。

拿起便利買飯團，向提着便當準備發岩泉，發邀請：起台嗎?

然而岩泉并沒刻回答，而盯着塊飯團，皺着眉，将自己準備便當放子，朝方向推，悶聲說：這份吧。

今沒帶便當。

些後悔自己昨沒考慮到今會來及便當況，應該準備雙份。

自己真太粗。

桐靜些困惑望着岩泉，向展示自己飯團：帶。

隻這個話吧?岩泉皺着眉些急切說着。

已經沒好，能飯這件事敷衍啊。

廚藝還算錯，桐試着嘗嗎?

桐靜望着岩泉真摯混着擔憂目，蕩漾着流，裡起霧，笑着拒絕：給話，岩泉呢?午還訓練。

以堂。

還以學裡商或者自動販賣機買些，岩泉能夠到許讓自己餓着肚子方法。

這個也以到啊。

桐靜垂眸，将份便當推回：這個還岩泉吧。菠蘿包，以麻煩岩泉幫買嗎?

個飯團如果夠話，再加個菠蘿包就差吧。

好。岩泉沉默半晌後應到：這裡等，很就回來。

話音剛落就似陣風往，留餘力，怕耽誤秒時間。

真個笨蛋。桐靜望着背，擡起擦拭着淚，收拾好自己緒。

太過責任話，也會疼啊。

台

桐靜着袋子面包飲料到些胃痛，般來講，個普通餐會這樣東。而且隻個普通菠蘿包罷。

這袋子基本包攬所甜面包。飲料也種樣，礦泉，牛奶，運動飲料，常幾種都被買個遍。

這已經到以理懷疑選擇困難症程度。

甚至讓懷疑否隻歲，次見這種場面還父親母親帶逛超時候。隻東就會被兩個放進購物車裡，堆得滿滿當當。

聯到這裡，這袋東已經從男朋友給自己買午餐，化成為沉長輩愛讓桐靜胃更加痛。

岩泉着表變莫測，概能稱為興女朋友，到陣虛，聲說着：開始給帶便當吧。

父親如果錯事惹母親興，總會飯幹務來争取母親原諒。雖然這常就事，過旦犯錯就會得更加殷勤，到讓岩泉覺得自己很餘程度。

現能為務，唯能用來委婉歉段概隻準備便當這件事，這樣也能确保會再現這種況。

桐靜聽到這句話，變化表終于來，撲哧笑。

概能理解，為麼及川同學總對講‘岩，媽媽嗎’這句話。

把當孩子啊。女朋友吧?桐靜按着岩泉肩膀，居臨質問。

當然！也沒把桐當孩。

岩泉臉漸漸起紅。

距離太。